金彩阅读嘉年华，礼赞二十大

金二小学玉浓街校区

为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，金秋十月，金二小学教育集团开展主题为“礼赞二十大阅读向未来”的阅读嘉年华系列活动，旨在让全体师生以及学生家长亲近书本，爱上读书，在读书中开阔视野，陶冶情操。 阅读嘉年华以“悦读”为主线，设计了“悦读越美，书韵留香”“悦读越灵，巧手绘心”和“悦读越妙，笔尖生花”三大板块的读书活动。不同年级的学生将阅读的所思所想所感通过不同艺术形式展现出来，留下阅读痕迹，形成多样精美的作品集。作品中的每一抹色彩、每一种绘编都流露出金二小学学生们在阅读中汲取的智慧与能量。 悦读越美书韵留香 本板块活动将阅读与家庭相融合，活动分为个人阅读和亲子共读两项内容。书香致远，墨卷致恒。学校旨在营造全员阅读的良好氛围，让更多的学生爱上阅读，丰盈大脑。亲子共读是此次阅读嘉年华活动的核心环节，小手拉大手，带动整个家庭，点燃全民阅读的星星火种。亲子阅读是父母与孩子的沟通桥梁，在良好的家庭环境中潜移默化养成爱读书的好习惯。学校将评选出校级“最美悦读达人”和“最美悦读家庭”，希望大家坚持读书好，读好书，好读书。 悦读越灵巧手绘心 本板块活动将阅读与动手能力相契合。在阅读的时候，每个学生都会通过自己的感触，在心目中描绘出人物的形象和故事画面。学生通过阅读优秀文学作品，动手制作与绘画，将在书中读到的、感受到的具象化，拓展想象空间，提高动手制作能力。一二年级精制阅读书签，三四年级精雕诗词配画，五六年级精绘思维导图。 悦读越妙笔尖生花 本板块活动将阅读与创新能力相结合。根据学生日常的阅读积累和文学素养，创编不同层级的文学作品。三年级创编儿童诗，四年级创编童话，五年级创编神话，六年级创编微小说。读书破万卷，下笔如有神，通过阅读推动创作，不但让学生们拓展了思维，积累了文学语言，更提升了文学素养，提高了创造力。 曾国潘先生曾说：“欲成大事者，必先读书。”自阅读嘉年华活动开展以来，校内外掀起了读书热潮。这既是一次爱上阅读、走进经典的饕餮大餐，更是一次丰盈精神、涤荡心灵的阅读盛宴。小小创们在阅读节活动中，对话先贤、对话经典，为更高层次的阅读追求埋下了真趣的种子。