<p class="ql-block"> 自高三开学以来,全体师生斗志昂扬,认真务实做好复习备考工作。 </p><p class="ql-block"> 11月16日下午,党总支书记张友、校长李福义、副校长洪旭昕、高三年级主任马德亮、政教主任孙艳平、教务副主任周桂芳与部分高三班主任座谈,针对学生近期学习和生活情况进行交流,旨在发现问题,及时修正,端正学习态度,指导学习方法。</p> 活动一 <p class="ql-block"><b> 探讨:学情交流座谈</b></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 经过探讨交流,校领导认真倾听、询问,给出一系列切实有效的指导意见。</span></p><p class="ql-block">关键词一:<b style="color: rgb(237, 35, 8);">目标</b></p><p class="ql-block"> 引导学生确立近期、中期、远期目标,这是教育上最重要的事,也是最难的一件事。老师们要做的就是创造一个契机——点燃学生的理想。</p><p class="ql-block">关键词二:<b style="color: rgb(237, 35, 8);">基础</b></p><p class="ql-block"> 基础不牢,地动山摇。夯实基础是高三一轮复习的首要任务。追求课堂的高质量、高效率教学,以严谨的态度构建知识体系。</p><p class="ql-block">关键词三:<b style="color: rgb(237, 35, 8);">反思</b></p><p class="ql-block"> 学生进行及时反思的重要性和必要性,调整学习方法,学生才能获得更大的进步与成长。跟住课堂步调,不另起炉灶。</p><p class="ql-block">关键词四:<b style="color: rgb(237, 35, 8);">心态</b></p><p class="ql-block"> 学生应具有强者心态,专注当下,并正确对待竞争与合作,让自己积极乐观,主动交流。</p> 活动二 <p class="ql-block"><b> 反思:期中质量分析</b></p> <p class="ql-block"> 为了营造积极向上、求真务实的学习氛围,使高三年级教育教学质量再上新台阶,11月11日克山一中高三年级组召开了期中考试质量分析会,校长李福义、副校长洪旭昕、年级主任马德亮、科研主任任悟、教务主任刘亚冬、教务副主任周桂芳及高考九科备课组长参加了此次分析会。</p> <p class="ql-block"> 各科教师代表针对试卷质量、学生现状、成绩优劣进行全方位分析总结,精研促智,以期登高先行,对下一阶段复习备考工作有所进益。</p> 活动三 <p class="ql-block"><b> 指导:学习方法分享</b></p> <p class="ql-block"> 11月17日下午,教务副主任周桂芳主持学生学法指导大会,利用年级广播,高三十六班时嗣豪、高三一班孙瑞琪根据自我学习经验与同学们分享。</p><p class="ql-block"> 回归教材,打牢基础,<span style="font-size: 18px;">勤于思考,</span>提高听课效率,善于总结归纳,注重数形结合,利用碎片化时间,进行限时训练,调整好复习备考心态,这是他们的制胜法宝,同学们受益颇多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 高三年级教务副主任周桂芳从教学角度,总结期中考试。指导学生在以后的学习中要做到“一、二、三、四”,具体解读如下:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一是明确“一个目标”</b></p><p class="ql-block"> 知道考什么?根据黑龙江省教育厅下发的2023年高考相关说明,需要同学们上课认真听讲,跟住老师的教学进度及上课节奏,不要顾此失彼。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二是调整“两种心态”</b></p><p class="ql-block"> 1、 平常心,情绪是影响学习效率的的重要因素。期中考试是进入高三后的非常重要的一次阶段性考试,考试前有些同学都会为此感到焦虑,考试后也会因为考试成绩而导致情绪大起大落。</p><p class="ql-block"> 2、 细心,每一次考试都有可能暴露出你在学习方法或知识点掌握方面的致命弱点,要认真考试,认真做题,细心分析,使得每一次考试都能发挥出其查漏补缺的功效。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三是抓住“三个点”</b></p><p class="ql-block">1、知识点,夯实基础,回归教材。</p><p class="ql-block">2、重点,深入思考,能力提升。</p><p class="ql-block">3、难点,因人而异,突破自我。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四是落实“四个规范”</b></p><p class="ql-block">1、 时间分配规范化。</p><p class="ql-block"> 学习时间,只拼时间而忽视效率,高三学习任务繁重,很多学生抱着“学习时间越长效果越好”的想法,拼命挤时间去学习,几乎达到了自己的生理极限,但进步仍然十分有限,学会做计划,合理分配时间,比如数学专题中某一类型题,历史科梳理某一历史事件的联系,语文做一篇语段练习或是写一篇作文,英语复习30的单词等等。一定要做的高考六科齐头并进不能偏科。抓住零碎时间时间就像是海绵里的水,只要你挤就总会有。</p><p class="ql-block">2、 答题步骤规范化。</p><p class="ql-block"> 一轮复习阶段一定跟上老师的节奏真真正正,明明白白,清清楚楚的掌握答题过程,答题思路严谨,答题步骤完整。</p><p class="ql-block">3、 学科语言规范化。</p><p class="ql-block"> 积累学科术语,清楚表述。理科语言科学严谨,文科语言条理清晰,切不可口语化。</p><p class="ql-block">4、 卷面书写规范化。</p><p class="ql-block"> 做到横平竖直、清晰工整,文科卷面文字表述多有错别字,可能出现笔误,重点是可能,竟然在理科卷面,少有的文字解答时,也有错别字。涂卡也应注意,不要出现错涂,漏涂。</p> <p class="ql-block"> 最后,周老师指出:学而有法,习而有道,期中考试是进入高三后的非常重要的一次阶段性考试。同学们利用这次考试尽快从备考意识、思维状态、学科知识和能力等方面为高考做好准备。</p>