【课题动态】“疫”路相伴 守护成长——三田学校开展线上关爱留守儿童活动

<p class="ql-block">  近期受新冠疫情影响,三田学校认真组织开展线上教育教学活动。自11月7日线上教学以来,在上好网课的同时,学校通过一系列举措对留守儿童等特殊群体的学习和生活给予了特殊的关爱。瞧,课题组的老师们都行动起来了。</p> <p class="ql-block">  老师们把对孩子们的爱融入到孩子们线上学习的各个环节,大家精心挑选学习平台以及学习资源,指导孩子们的线上学习,给定明确学习目标,每天都会抽出一定的时间为特殊儿童提供在线辅导。</p> <p class="ql-block">孩子们在家积极进行体美劳活动</p> <p class="ql-block">疫情之下,依然相伴。此次线上关爱留守儿童活动给留守在家的孩子们带去了温暖和关爱。今后,我们课题组将继续开展关爱留守儿童活动,用爱呵护疫情下的留守儿童,让每一个孩子都以乐观向上的良好精神风貌迎接每一个崭新的明天。</p> <p class="ql-block">编辑:施婷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片:课题组全体成员</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:张云</p> <p class="ql-block">本美篇由省级基础教育课题《网络环境下留守儿童积极心理品质的培养研究》课题组</p><p class="ql-block">省级电教课题《利用网络资源城乡结合部学困生良好行为习惯培养的实践研究》课题组供稿</p>

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