线上巡课促提升云端教研助成长——户村教育集团开展语文线上听评课教研活动

齐村小学

为高效促进线上教学工作，提高教师的线上教学水平，提升教学质量，近日，户村教育集团开展了语文线上教研活动。活动围绕“线上齐教研，天天公开课”这一主题展开。户村教育集团教研员薛萍同志深入齐村小学进行线上巡课指导教研。参加人员有户村中心校领导、九所小学的校长和同头课教师。 　　11月17日，蔡锐英老师的一年级语文《小书包》一课，精心准备、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出了一堂精彩的线上语文公开课。蔡老师使用钉钉在线课堂进行授课，无论是对学生的晨读指导，还是在课堂上对学生的把控，都能做到全程视频，随时提醒学生，让学生感到就像在教室里跟老师面对面上课一样，线上教学不打折扣。 　　王老师的三年级语文《美丽的小兴安岭》能面向全体学生，激发学生的深层思考鼓励学生大胆发言，步步引导，让学生加深对知识的理解掌握。虽然是网课，但王老师的教学环节环环相扣，结构紧凑，无论从课前晨读、课中授新课还是课后布置作业，都给人感觉跟线下上课没有什么区别。晨读环节，王老师要求学生穿校服戴红领巾，打开摄像头，打开声音。授课过程中教学流程很清晰，先是点评作业，接着复习旧知，然后充分发挥课件的优势，利用、图、像的感染作用与形象性，激发了学生学习的兴趣，也帮助学生理解了课文内容，整个授课过程中，做到了以学生为主体。课堂上剩下5分钟进行听写，用于检测学生的知识掌握情况。布置作业也很用心，第一项作业是提交课堂笔记和听写的内容，直接检测学生课堂上是否做到认真听讲。 　　课例展示结束后，大家针对两位老师的课展开了激烈的交流研讨，对语文线上教学提出合理意见。老师们积极思考，分享感悟，为进一步提升线上教学的水平和效果出谋划策。 作为牵头学校的齐村小学校长彭娟就学校的两节公开课谈了自己的观点，同时就线上教学管理彭谈了自己的点滴经验：第一周：学校积极谋划线上教学计划，合理制定课程表，教师积极筹备备课。第二周：学校班子通过不断的巡课，评课，开展年级网络教研活动，促进教师线上教学手技术不断提高。第三周：学校精选出优质课进行线上公开课展示，同学科教师进班听课，共同成长。第四周：学校继续巡课，巡课重点转移到课堂学生的听课率。查学生摄像头规范摆放情况，查学生坐姿。遇到问题学生和任课教师、班主任、家长积极沟通，家校共同管理，并结合学校双师课堂，提高学生听课率，使线上教学更加高效。 户村教育集团教研员薛萍老师充分肯定了齐村小学教研活动的扎实开展，同时对于这两节课各个教学环节的实施给予了表扬与肯定，她勉励大家在线上教学中要巧用信息技术充分实现师生互动，给予学生很好的课堂体验。并对于本次教研活动提出五点要求:一要授课教师娴熟运用线上教学手段，充分借助腾讯会议、钉钉直播及在线课堂等信息化平台，实现师生互动同频同镜，确保教学手段不搞变通。二要合理安排好教学时间。充分利用课前15分钟晨读时间，组织学生进行语文早读。课后要做好学生的阅读指导工作，养成每日三十分钟读书的好习惯。三要做好线上课堂环节的把控。情境设置和知识讲授要环环相扣，通过连麦、视频、语音等形式，鼓励学生举手发言，确保教学质效不打折扣。四要科学布置好学生作业。利用五分钟微测，引导学生回顾每节所学内容，规范养成学习习惯。创新作业层次，按照课堂笔记、生字听写、家校本作业三个层次逐一养成良好的居家作业习惯。五要积极做好学生评价工作，通过争星夺章等激励机制，使学生养成良好行为习惯。六要用心用情用力做好线上教学，把培养好学生当成终身追求的事业，以时时放心不下的责任感、事事皆是教育的执行力、人人可教可学的事业心，浓郁良好的线上学习氛围，使线上教学更加高效。 　　通过本次巡课指导教研活动的顺利开展，户村教育集团探索出了一套行之有效、更加规范的线上课堂教学模式，示范引领全校整体提升，有效实现了教学资源的共享，进一步促进了教师的专业成长及线上教学效果的提升。