聚焦核心素养引发深度学习——桑植县2022年小学数学教学大比武活动

晴天

序幕 金秋杏叶黄，教学丰收忙，11月16日，桑植县小学数学教学比武活动在澧源镇一小隆重举行。参加此次活动开幕式的有:桑植县教育局刘吉国副局长，教育局教研室彭齐新主任，教育局教育工会副主席，资深教研员廖宏儒主席，教育局教研室周志刚主任，教研室小学数学教研员李剑老师，澧源镇一小王渝城校长。开幕式上王渝城校长致欢迎词，王校长对到会的领导及各兄弟学校的小学数学老师表示了热烈的欢迎。刘局长为本次活动致词。刘局长的讲话对大家充满了殷殷期侍，也希望我们不负期望，为桑植教育奉献自己的青春力量。 本次赛课确定了五个课题:《分数的初步认识》《笔算除法（试商）》《认识周长》《条形统计图》《集合》。这五个课题涵盖了小学数学领域的四大板块:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。十位选手抽签决定上课课题，每两位选手进行同课异构，真是高手对决华山论剑，看谁是英雄！ 第一篇数与代数 《分数的初步认识》十一学校贺凌云老师 VS 官地坪小学向鸽老师 分数的初步认识是小学阶段数的认识的一次扩展。新课标提出，要结合具体情境，初步认识小数和分数，感悟分数单位。两位老师分别用不一样的方法对分数的由来进行了教学。贺老师的课中，通过各种方法让学生体验二分之一的由来，在理解中，四分之一、八分之一、几分之一的认识就深入了学生的内心。向老师的课打破常规，先认，再理解，给学生一种不一样的体验。两堂课激发了老师们的深思，也让学生逐步形成了新的数感。 《笔算除法（试商）》思源学校唐秋霞老师 VS 沙塔坪小学金慧老师 计算课，枯燥的代名词。两位老师的教学不仅吸引了孩子，也吸引了在座的老师。精彩的课堂打破了计算课枯燥的认识，优秀的老师让计算课也能引发孩子们的深度思考与学习。唐老师的课中，孩子们由浅入深，一步一步从计算中找到方法，理解算理。金老师的课堂，从有趣的视频引入，以及新闻报道中不可思议的事实，引发学生兴趣，课堂中注重细节，引导学生总结方法，计算课也上出了独有的特色。 第二篇图形与几何 《认识周长》汩湖小学袁叶丽老师 VS 澧源镇二小胡双华老师 两位老师的设计着眼点不同，课堂呈现不一样的精彩。袁老师让孩子们通过量一量，感受到物体一周的长就是周长。课堂中，袁老师远用希沃传屏，投屏技术，让观课老师清晰的看到孩子们操作的细节，信息技术的熟练使用让老师们叹为观止。胡老师通过多种活动体验感受周长，与袁老师殊途同归。课堂中，孩子们在老师的引导下，各抒已见，从孩子们放光的眼中昭示着他们学习的快乐。 第三篇统计与概率 《条形统计图》萃英学校谷明英老师 VS 澧源镇一小向红玉老师 谷明英老师让学生从老师提供的素材中发现统计图的特征，从而培养学生读图发现问题的能力。向红玉老师抓住统计图教学的重点，从生活情景出发，培养孩子收集整理的方法，引导学生对统计图中的信息进行分析，充分让孩子思考表达。这正体现了新课标用数学的语言表达世界的核心素养。 第四篇综合与实践 《集合》陈家河小学陈海迪老师 VS 利福塔小学聂艳丽老师 陈海迪老师，一位刚步入工作岗位的年轻老师，课堂中虽是略显稚嫩，但她优异的表现让所有人看到了桑植教育辉煌的未来。集合问题具有高度的抽象性，聂老师的课堂大胆放手，让孩子们的认知有了跨越，也让他们的思维有了跨越。 在活动中交流 十堂课，十位各有特色的老师，活动现场，听课老师纷纷表达自己听课的感受，大家畅所欲言。有老师谈自己对课堂的欣赏，有老师对某堂课提出质疑，也有老师表达听课后的思考。从老师的交流中，让大家更深层次的陷入了思考。教学有法，教无定法，贵在得法，在思考反思中，老师们的认识得到了新的提升。 在点评中提升 小学数学教研员，张家界市兼职小数教研员李剑老师，结合新课标理念对所有课进行了点评，在案例点评中诠释了新课程新的理念、新的教学实践、新的教学策略，让老师们通过对课堂的反思，达到与新理念的融合。李老师就是一本书，她用自己的一言一行影响着每一位小数老师，桑植小数教育在她的引领下，一定会更上一个台阶。 祝贺十位优秀选手，一次比武就是一次历练，一次历练就是一次提升，教学教研的路没有终点，只有一次比一次更好！ 在本次活动中，作为承办单位的澧源镇一小，也是做了大量的工作，崭新的电子显示屏，宽大的舞台，以及阵容强大的工作团队，一小人以一贯的认真与热情圆满承办了此次活动。百舸争流展风采，各显特色竞芳菲。努力造就实力，梦想连接未来，践行优秀的教学路径，踏出成长的育人捷径。愿在这秋风飒爽的时节里，教师们都能以努力的姿态，不负韶光。愿今天的匆匆，能够换得明日的从容，共同铸就桑植小学教育教学新的华章！ 图文:彭霞初审:黄生召李华莉复审:李剑龙健周斌