<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《纲要》和《指南》中充分发挥“环境育人”的理念和作用，为幼儿提供一个丰富、多元、趣味的游戏环境，11月17日垦利区新兴幼儿园开展了室内区域游戏观摩评比活动。</p> <p class="ql-block"> 各级部根据不同年龄阶段幼儿的身心发展规律和各班幼儿的已有经验和能力发展水平，对班级环境进行改造，精巧布局。充分利用教室的空间、多次调整，多次研讨，并结合前期材料的部分更换，以及收集的各类自然类材料、废旧材料等都进行了级部内合理分配，为孩子们创设出了丰富多元、科学合理的区域环境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 观摩评比的过程也是互相学习的过程，本次我们的评比采取“观摩交流”的形式来进行，各班级教师从区域环境的整体构思规划、材料投放及玩法、以及材料投放的价值和意义等方面进行了详细介绍。</p> <p class="ql-block"> 老师们边看、边思考、边交流，取其精华，取其灵感，发现问题，捕捉亮点，互相交流分享使得此次活动的意义更是远远超出了评比本身。</p> <p class="ql-block"> 观摩评比完成后，针对本次观摩中发现的问题及不足，幼儿园随即召开了室内区域游戏观摩教研活动，大家对观摩过程中好的意见和建议进行深入的交流研究，优化幼儿园室内区域活动质量，进一步提高了教师对区域环境创设与材料投放的能力，<span style="font-size: 18px;">创设更有利于幼儿发展的科学合理的室内区域空间。</span></p>