“英”你而美 “疫”路同行,——棠溪小学英语科组线上,教学小结

燕子

<p class="ql-block">  2022年10月,面对新一轮的疫情,线下教学又一次按下了暂停键。疫情下,云端上,特殊时期,我们又以这样一种特殊方式开展线上教学。“离校不离教,停课不停学”,棠溪小学英语科组全体教师严格按照学校要求精心准备,参与线上教研,精心开展线上教学,以实际行动彰显基础教育工作者的责任与担当,带领孩子们经历一段精彩纷呈的“线上”学习之旅。</p> 线上资源巧利用,在线课堂精设计 <p class="ql-block">  本轮线上教学中,我们<span style="font-size:18px;">以“广州共享课堂”的课程资源为主,辅以其他平台资源、微课、小视频等,进行“直播+互动”教学,营造课堂氛围,增强课堂参与感,提高学生学习兴趣,</span>把云端中的“无声”课堂转化为万里的“有生”线上课堂。</p> 教研集备云端聚,合力研讨共生慧 <p class="ql-block">  线上教学并没有阻断老师们对教学的热爱和探索。英语科组的老师们不仅积极参加区级教研活动,还经常相聚云端研讨和集备,分享交流自己在线上教学的经验,同年级组老师一起集备,研讨上课环节设计、重难点突破、互动交流活动等。老师们发挥团队精神,共同设计特色作业,丰富的线上活动和充实的学习内容也得到了学生们的认可和喜爱。</p> 英语课堂现精彩,学生热情往高涨 <p class="ql-block">  在英语课堂上,老师们纷纷化身为“主播”,精准把握每个教学环节。学生们学习热情高涨,积极与老师连麦互动,大声说英语,打破了空间的隔阂,使英语学习变得热闹非凡。瞧,这些孩子们上课多么专心!</p> 网课作业不单一,形式多样促成长 <p class="ql-block">  英语教师们的充足准备保证了学子们的学习效果。虽然与老师们隔着屏幕,但学生们认真学习的劲头一点也没少。为了不给孩子们额外增加负担,但又能提升孩子们的语用能力,老师们课后作业的布置以基础巩固为主,辅以拓展性任务,激发孩子们的积极性与创造性。孩子们在创作的同时能够将新知识反复回顾融合,并加以运用,最后活灵活现地展示出来。老师们引导孩子们通过制作思维导图等方式进行梳理知识点,重难点,图文结合,同时孩子们动手动脑,提高孩子做作业的兴趣。</p> <p class="ql-block">  梦想赋春日,努力正当时。疫情阻挡不了春暖花开,停课不停学,英语教学永远在路上。棠溪小学英语科组的教师将继续保持干劲,通过丰富多彩的英语学习活动,培养学生的英语综合素养的。桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。疫情终将结束,期待开学回归日!</p> <p class="ql-block">编辑:杜曼燕</p><p class="ql-block">摄影:全体英语老师及家长</p><p class="ql-block">审核:教导处</p>

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