<p class="ql-block ql-indent-1">守教育之初心，尽师者之责任，再次来袭的疫情阻隔了师生面对面的教与学，却阻挡不住教师一颗颗笃学厚积的心。“静”是积累，也是力量，虽然居家静止，但老师们丝毫没有松懈，依旧静心潜学，沉淀自身。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月17日汤泉乡中心幼儿园牵头组织汤泉乡全体幼儿教师召开《家庭教育指导案例》线上教研活动。活动中认真分析幼教室推送的优秀案例，以“如何有效指导家庭教育工作”这一主题进行学习研讨，切实提升自身教学素养。</p> 上传下达 <p class="ql-block ql-indent-1">首先徐园长针对，幼教室组织的家庭教育建议实践案例活动总结情况进行了传达。并对疫情期间开展线上教研和业务提升工作进行切实全面的部署。</p> 交流研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">教研活动中老师们积极踊跃发言，分享了自己在日常指导家庭教育的经验与困惑。提出了家庭教育活动中存在的困惑，大家集思广益。徐园长带领老师们对部分优质案例进行交流和讨论，针对案例中的亮点，大家深度剖析。本次研讨老师们总结了很多家庭教育指导的经验，进一步为高质量家庭教育活动提供了保障。</p> 总结升华 <p class="ql-block ql-indent-1">高尚老师从抓好理论学和利用园内教研两方面做了总结。教师只有深度学习才能提出科学的建议，帮助家长形成新观念，指导家长在家庭教育中提高育儿的科学性。指导过程中，教师要善于发现问题，通过教研解决问题。力求指导方法的实用性、针对性和有效性。</p> 再接再厉 <p class="ql-block ql-indent-1">教育办赵丽娟老师全程关注老师们热烈的发言与智慧碰撞，对各位老师一直注重家园联系，随时随地的与孩子和家长沟通互动给予了肯定和赞扬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">关山口幼儿园耿园长也在研讨中，分享了本园下一步的活动规划。将鼓励教师走进家庭,引领家庭与幼儿园教育一体化,做到家园共育,促进幼儿和谐、健康、全面发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐园长对下一步线上活动的组织和案例的录制提出了建议和希望：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，遵循不同年龄段幼儿身心发展特点，结合五大领域、优质网络资源，有计划、有条理的安排线上活动，让家长科学陪伴，助力幼儿健康成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信通过本次线上教研活动，老师们定会集思广益，夯实向前，让汤泉幼儿园线上教学活动更有计划性、更扎实的开展，用专业守护每一位幼儿的健康成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">编辑:高尚</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">监审:徐红艳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">遵化市汤泉满族乡中心幼儿园</p>