“自然与科学的联动”—— 榕园大四班「树叶吹泡泡」

Shmily

<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。支持幼儿在接触自然、生活事物中积累有益的直接经验和感性认识。抓住这一教育契机,榕榕幼儿园大四班开启了自然教育活动“树叶吹泡泡”,利用我们生活中常见的落叶和小树枝等,进行探索和尝试,一起感受自然和科学的神奇联动。</p> 活动准备 <p class="ql-block">快,跟老师一起来看看还需要用到哪些材料呀?我们都需要小朋友们捡回来的树叶、洗洁精、糖、水、剪刀。</p> <p class="ql-block">把 树 叶 变 成 有 洞 洞 的 叶子,</p><p class="ql-block">提醒小朋友们使 用 剪 刀 时 一 定 要 注 意 安 全 ,</p><p class="ql-block">保 护 好 自 己 的 小 手 。</p> 吹泡泡咯🫧 <p class="ql-block">准备好了,一起来看看树叶怎么吹出泡泡来,蘸一点泡泡液,撅起小嘴,对准洞洞pu...</p> <p class="ql-block">落叶是深秋送给孩子们最好的礼物,在小朋友的眼中,一切皆可玩,所有的事物都是美好的、新奇的。和同伴在一起总是开心的,快乐的,和老师一奇发现大自然的美好!</p> <p class="ql-block">面对吹泡泡,孩子们总有数不尽的憧憬,享不完的乐趣。而我们将幼儿感兴趣的事物生成为有价值的教育活动。</p> <p class="ql-block">泡泡轻盈,梦幻,</p><p class="ql-block">孩子们小心翼翼的看着,</p><p class="ql-block">想要去触碰它,</p><p class="ql-block">像每个人自己守护追逐的梦想,</p><p class="ql-block">是一次视觉盛宴,</p><p class="ql-block">也是一次心灵的放飞,</p><p class="ql-block">孩子们沉迷其中,欢乐自在。</p> <p class="ql-block">小朋友在玩泡泡的过程中,发现了许多小秘密:慢慢吹出来的泡泡大,用力吹出来的泡泡小;不管是什么形状的树叶吹出来的泡泡都是圆形的。</p><p class="ql-block">孩子们在快乐、宽松的氛围中与大自然亲密接触,既锻炼了幼儿观察、比较的科学探索能力,激发了幼儿探索的兴趣和欲望,同时体会到了自主操作、获取成功的喜悦。”</p> 野餐咯 <p class="ql-block">榕榕幼儿园多年来践行培养幼儿的“环保意识”和“养成教育”。本次活动的开展,旨在发掘幼儿的兴趣点,在生活中挖掘教育资源,创设开放真实的环境让孩子自主的学习,主动的探索,帮助幼儿学会用发现美的眼睛观察生活,在真实的场景下获取直接的经验,促进幼儿的全面发展。</p>

幼儿

泡泡

吹泡泡

树叶

小朋友

吹出来

孩子

探索

大自然

四班