“疫”样开放,“童”样精彩——合肥林旭茗都幼儿园大四班线上半日活动开放

杨女士

<p class="ql-block">  日月如梭🌅,光阴似箭🔜。不知不觉小朋友们已经上大班了。在幼儿园的这两年多,小朋友们像小树苗一样一天天的长大,也学会了许多本领。因疫情影响,这学期家长们不能进幼儿园,所以我们就以线上的形式来开展半日开放活动。请家长们通过照片和视频了解小朋友们在幼儿园的成长与进步。也希望家长对幼儿园的教育教学工作有进一步的了解。</p><p class="ql-block"> 那接下来我们一起来看看宝贝们在幼儿园都有哪些快乐的事呢?</p> <p class="ql-block">亲爱的家长:</p><p class="ql-block"> 您好! 为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长更好的了解幼儿在园的生活、学习情况,了解幼儿园的保育教育工作,促进家园沟通🤝以及更好地达到家园共育🤝的目的。2022年11月17日,合肥林旭茗都幼儿园大四班开展了线上半日活动。</p> <p class="ql-block"> 晨检</p><p class="ql-block"> 每天早上,量体温、检查口腔、已经成为小朋友们的习惯。</p> <p class="ql-block"> 晨间活动</p><p class="ql-block"> 丰富多彩的晨间活动,看图书和小朋友一起搭积木、玩拼图等……看我们玩多高兴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 早餐活动</p><p class="ql-block"> 香香的早餐,让孩子们有充沛的精力开始一天的幼儿园生活。</p> <p class="ql-block"> 早操活动</p><p class="ql-block"> 科学合理的早操既锻炼幼儿的身体,又发展幼儿的基本动作,对促进幼儿身心发展健康是非常重要的。活力早操开始啦!</p> <p class="ql-block"> 集体教学活动</p><p class="ql-block"> 集体教学活动,是幼儿一日活动中非常重要的一个环节。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,班级老师有计划、有目标、有组织地进行教学活动。内容丰富多彩,形式多样,寓教于乐,充分发挥了以幼儿为主体,真正有效地促进幼儿的全面和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 生活活动</p><p class="ql-block"> 教学活动之后是我们的课间餐了,各种水果,根据孩子每天所需的营养来进行搭配。</p> <p class="ql-block"> 区域活动</p><p class="ql-block"> 区域活动是幼儿自我学习与发现的自主活动,也是他们获取知识经验的重要方式。丰富的区域活动材料,无限的想象与创意,幼儿在不断操作与实践中展现出多样的童趣与创造力。</p> <p class="ql-block"> 游戏活动</p><p class="ql-block"> 游戏是孩子们每天必不可少的一项活动。在活动中,幼儿的一些基本动作能够得到发展,幼儿自娱自乐的需要得到了满足,情绪得到了宣泄,完善了人格的建构,获得身心和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 午餐时间</p><p class="ql-block"> 《指南》中指出:“要培养幼儿基本的生活自理能力,鼓励幼儿做力所能及的事情。”进餐是幼儿在园重要的生活环节,蕴含着丰富的行为习惯培养价值。</p><p class="ql-block">瞧,自主进餐的宝贝们多棒!</p> <p class="ql-block">  本次线上家长半日开放活动,使家长更加充分地了解到孩子们在幼儿园的活动情况,通过细微的环节感受到了教师的辛劳和对孩子们满满的爱。同时拉近了幼儿园与家庭、教师与家长之间的距离,增进了彼此的了解,为家园共育搭建起了交流的平台!幼儿教育是辛苦的,也是幸福的!成长幼儿园全体教师将一如既往,时刻保持着“一切为了孩子”的教育初心,让孩子们在林旭茗都幼儿园这个温馨的大家庭里,幸福快乐成长!</p>

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