<p class="ql-block"> “心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”11月17日，湖坊片区“送教下乡”教研活动在湖坊镇中心小学举行，本次送教由湖坊镇中心小学余丝梦老师、河口镇第四小学杨舒曼老师、陆君瑶老师主讲。活动顺利进行，圆满结束！ </p> Great hopes make great man. <p class="ql-block"> 首先，余丝梦老师讲授六年级《Unit 5 What does he do?》，她利用一首欢乐的歌曲What do you want to be?引出本节课的内容，吸引学生快速进入课堂状态，整个课堂穿插各种职业单词，充分利用资源，挖掘文本素材，通过教师带读、生生读、小组读等多种方式加深学生对本节课的重点句型和单词。</p> Action speak louder than word. <p class="ql-block"> 杨舒曼老师与五1班的同学带来一节《Unit 4 What can you do?》的课堂活动，<span style="font-size: 18px;">她的教学方法非常活，教学呈现形式多样，在引入课文时新颖而又自然。</span>她先通过视频让学生了解老师，并利用奖励机制吸引学生的兴趣。讲解play the pipa时引出更多的中国古典乐器，注重中国传统文化，尤其在杨老师展现歌喉时达到高潮。后续利用四个任务巩固整节重点单词和句型，整节课下来学生从不懂到懂，到更能灵活运用所学单词和句子。真正达到了learn by playing!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> All rivers run into sea. <p class="ql-block"> 最后由陆君瑶老师带来一堂五年级《Unit6 In a nature park》的课，陆老师语气活泼，面带微笑，教具准备充分，她用亲切流利的英语引导学生沉浸其中，旧知与新知相结合，并利用Let‘s discuss让学生进行对话并表演，提高学生综合语言运用能力。</p> Questions <p class="ql-block"> 课堂结束后，听课的老师们积极参与评课， 针对这几节课作出了精彩的点评，并提出了一些老师们在英语教学中遇到的困惑：</p><p class="ql-block">1、如何提高后进生的学习？</p><p class="ql-block">2、针对五六年级作文如何写？何时教才合适？</p><p class="ql-block">3、对单词的记忆方法有哪些？</p><p class="ql-block">4、如何创设有趣的英语情景教学，情景教学与传统教学是否有冲突？</p> Ways <p class="ql-block"> 对于以上的困惑，大家纷纷说出了自己的方法：</p><p class="ql-block">1、杨舒曼老师表示她会对于有进步的学生及时鼓励，大力夸奖，让学生找到自信，同时安排优秀学生教导，提供帮扶政策，并对小组长表扬与夸奖。</p><p class="ql-block">2、陆君瑶老师对于如何上好一节课首先要抓住重难点，上课之前一定要了解整节课的流程，把学过的知识与未学的知识有机结合，层层递进，知识点从简单到难。</p><p class="ql-block">3、针对作文大家建议一定要在平时抓紧重点单词和句型，只有基础扎实牢固，才能写出好文章。</p> <p class="ql-block"> 风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。相信湖坊片区的老师们通过此次活动受益非浅、收获颇丰，为自己今后的教研教学能力提升积累更加丰富的经验。</p>