“在总结中进步，在学习中成长”——潍坊峡山凤凰学校小学部期中总结与新课标学习活动

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教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯总结中进步，才可异彩纷呈；学习是一对双翼，唯有多学多想，才可搏击长空。 在总结中进步 教学是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。为进一步强化教学工作的中心地位，全面提高学校教育教学质量，潍坊峡山凤凰学校小学部组织全体任课教师开展2022年秋季学期期中闯关质量分析会。 朱建馨校长对全体教师教师进行《全面深化课程研究，全力提升教育质量》的培训，帮助教师明确教育质量提升的七个关键，让教师教的更精准、更有效，让学生学的更有趣味性、更高效。 刘佳佳副校长做《关注每一个，全面提升育人质量》的培训，引导教师要通过关注个体、精确教学和教师素养提升三大策略全面提升教育质量，引导教师定一个目标、立一个榜样、锁定问题、找准方法，实现期末的高质量突破。 此次活动在学校各学科主任的带领下，以备课组为单位进行。任课教师对各学科期中成绩及学生学习表现进行了分析。各学科主任与备课组长分别就考试中存在的问题进行了反思，并指出今后改进措施。各任课老师也进行了交流与反思，对自身教学方法进了全面总结、深刻反思和积极分享，老师们相互取长补短，共同进步。本次期中考试质量分析不仅是对工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了工作目标，统一思想，取长补短，我们将继续探索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。相信在全体师生的努力下，我校教学质量一定会直挂云帆济沧海。 在学习中成长 课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它对教师工作有直接的指导意义，是评价教师教学质量和学生学习效果的标准和依据。 为深入贯彻落实课改精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，促进教师专业发展。学校展开了“新课标学习活动月”活动。 老师们认真研读学科课程标准，对课程的性质与地位、课程的基本理念、课程的设计思路、课程目标以及实施建议等进行了系统的梳理和总结，绘制了一幅幅层次清晰、设计精美、各有特色的思维导图。 语文组数学组英语组道法科学组 一幅幅思维导图，富含了教研组集体智慧，体现了老师们对课程标准的深入学习和理解。好书不厌百回读，熟读深思子自知。本次研读新课标绘制思维导图活动，不仅将课标的内容和理念铭记于心，也享受到了思维导图带来的快乐。无论是期中研讨，还是思维导图绘制，同心同行同学习，且思且悟且提升。作为一线教师，通过此次学习，要进一步把理论实践于课堂，让新课标要求真正落地生根，做学生成长路上的领路人！