<p class="ql-block">新冠疫情期间，孩子们认识了病毒，对白衣天使，志愿者等一线工作人员充满了感恩，心中充满了爱，对生命有了敬畏，特别期待快快的 回到心爱的幼儿园。聊的最多、最感兴趣的还是当下比较紧缺、珍贵、人人必备的口罩。口罩的种类、作用。防护、佩戴方法、废弃处理等方面激发了孩子们想要深入探究的欲望，班本课程--《会呼吸的口罩》在孩子们的聊天中拉开了序幕..</p> <p class="ql-block">有一天早上，地上掉了一个口罩，小朋友发现了，围在一起聊天……</p><p class="ql-block">王一然说:“我家有很多口罩”</p><p class="ql-block">朱一丹说:“我妈妈的口罩很多，我的也很多，我的都是很可爱的，而且我的口罩戴着没什么感觉欸，有好几次到教室我都忘记摘下来了”</p><p class="ql-block">谌贤睿接着说:“我家有种N95口罩，妈妈每天带着做核酸，我有一次偷偷戴着感觉闷闷的，这是为什么呢？”</p><p class="ql-block">听到这，我觉得很有趣，所以，我决定跟孩子一起探个究竟，于是我们准备围绕“口罩”开展一系列的活动！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">所以我让家长配合，将孩子在各个场所戴口罩的图片收集起来！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">绘本故事《爱数数的口罩》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为了让幼儿更好的了解关于口罩的知识，所以我开展了绘本课程《爱数数的口罩》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 整个绘本中，出现了四次赠送。第一次是被买回家后，看到人们自发地捐赠防疫物资，它对“帮助和团结”有了直观的认识:第二次发生在爸爸要去志愿疫区，面对父子分离的不舍，它看到了男孩对爸爸的关心、理解和支持;第三次是爸爸将口罩送给小男孩，这里的赠送是责任、无私、鼓励和力量:最后一次是小男孩康复后将口置回赠，这是感恩、是正能量的传递！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">健康活动《小口罩大作用》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">为了让孩子初步了解口罩的作用，同时掌握正确的口罩佩戴方法，进一步增强自我保护意识，所以开展了健康活动《小口罩 大作用》，活动中我们进行了测试口罩透气性的小实验，孩子们的参与度特别高，通过小游戏，证明口罩能够挡住病毒。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">手工制作《创意小口罩》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 接来下我们又开展了手工制作活动《创意小口罩》，让孩子们体验制作口罩的乐趣，锻炼幼儿的动手能力，最后成果展示。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">美术活动《动物口罩》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 最后呢，我们还开展了美术活动《动物口罩》，宝贝们在口罩上作画，把自己喜欢的图案画在口罩上，每个人都很认真，活动的最后还进行了口罩走秀，孩子们特别的开心，能积极的在集体面前展示自己的成果！</span></p> <p class="ql-block">小小口罩，大大能量，本次“会呼吸的口罩”这一班本课程就探索到这里了，孩子们在动手操作中了解了口罩的组成、口罩的特性、口罩的透气性，同时针对自己的爱好，设计创造出属于自己的标志性口罩……这一系列活动深受孩子们的喜爱，我们下次探索之旅再见吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>