<p class="ql-block" style="text-align: center;">从幼儿园到小学，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越岭，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block">为进一步落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，大黄山中心幼儿园通过“幼小衔接”系列活动减缓衔接坡度，确保幼儿顺利实现从幼儿园到小学生活的过渡，携手大黄山实验小学，进行了幼小衔接活动。</p> 幼小携手，走进幼儿园 <p class="ql-block">在朝阳下，我们迎来了一年级的老师和小学生们。</p> 体验升旗仪式 <p class="ql-block">小学的哥哥姐姐给我们带来别开生面的升旗仪式，吸引了孩子们的目光，带着鲜艳的红领巾，整齐划一的方队。</p> <p class="ql-block">响亮的口号，让孩子们感到羡慕不已，对小学生活充满了期待。</p> 走进大班 <p class="ql-block">老师们对走廊里孩子们的生发活动很感兴趣。</p> <p class="ql-block">老师们参观大班的教室，和孩子交谈，进一步了解孩子。</p> 参观运动会开幕式 <p class="ql-block">运动会开始了，大班的孩子也在展现自己的风采🌟</p> <p class="ql-block">老师们也不逊色✨</p> 幼小携手教研 <p class="ql-block">在研讨会上，针对家长朋友们在幼小衔接中提出的难点与困惑进行了进一步的探讨与记录，大家就幼小衔接中存在的重难点问题展开讨论，找出幼儿园和小学“双向衔接”存在的共性和难点，以及科学有效做好幼小衔接工作的最佳路径，架起了为幼儿园和小学的双向衔接“纵深式”学习和交流的桥梁。</p> <p class="ql-block">活动最后，胡园长对此次活动做出了总结，此次联合教研活动，梳理出了幼儿园与小学间最需要配合的关键点，为后续工作理清了思路，明确了路径。接下来我们将立足实际，探讨新方法，寻找幼小衔接关键点，继续携手互研，实现教育合力，为孩子们自然、快乐、自信地迎接小学生活做好充分的准备。</p> <p class="ql-block">撰稿：郑双双</p><p class="ql-block">拍摄：全体老师</p><p class="ql-block">审核：刘芳芳</p><p class="ql-block"><br></p>