<p class="ql-block"> 一场疫情给平静的生活按下暂停键，也阻断了学生们跨进校园的脚步。但停课不停学、居家也成长，荀南五数组教师群策群力、精心策划，开展了丰富多彩的学科活动。</p> <p class="ql-block"> “益智巧拼”活动分“剪图形”、“拼成品”、“计算面积”和“作品评比”四个环节。下面就让我们一起来欣赏学生们的精彩瞬间。</p><p class="ql-block"> 活动一、利用已了解的图形，学生自主裁剪出大小不一，形状各异的几何图形，用于拼接成一个组合图形做准备。</p> <p class="ql-block"> 活动二、利用已制作的多种图形，学生发挥想象，拼接成一个大的组合图形，粘贴在一张大的卡纸上，成为一个完整的作品，给作品取一个合适的名称及文字说明。</p> <p class="ql-block"> 活动三、学生们在计算自己拼出图案所用材料面积。</p> <p class="ql-block"> 活动四、学生自己介绍作品以及制作过程和材料的面积计算方式。</p> <p class="ql-block"> 活动五、同学之间点评，评出优秀作品进行比拼。</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过让同学们动手实践，认识了组合图形的过程，了解组合图形，增强了学生动手能力，能把简单的组合图形分解成几个基本图形，能够在具体事物中，发现图形、分解组合图形的过程中，发展初步的空间观念，并增强学生的计算能力。学生们能真切感受到数学图案的美，除了形状美，还包含了一种逻辑美。孩子们充分感悟到身边处处有数学，事事需要数学，人人要学好数学。</p> <p class="ql-block"> 图文：五数组</p><p class="ql-block"> 编辑：索相国</p><p class="ql-block"> 审核：王莹</p><p class="ql-block"> 荀子实验小学（南校区）外宣办</p>