<p class="ql-block">在“双减”政策的号召下，为了切实减轻学生作业负担、促进学生综合素质发展，要求学生开展创意手工活动，此次活动旨在培养学生们的动手实践与创造想象能力，让“双减”工作“走新”更“走心”。</p> <p class="ql-block">小学生正处于打基础的阶段，知识积累与思维能力的发展都极其有限，小学科学教学不可能以系统的知识学习与方法训练为主。儿童的天性就是好奇、好动、好学，对科学实验更为热爱。</p> <p class="ql-block">小小手工，大大创意。学生在手工制作中感受知识之理、学习之趣、劳动之美。一幅幅作品后面都藏着一颗颗纯净灵动的心灵。</p> <p class="ql-block">本次活动的目的是让孩子走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息；发展孩子的观察力、想象力及审美能力；培养孩子的团队意识，体验活动的快乐。</p> <p class="ql-block">“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践出真知。创意手工活动的开展，营造了“真、实、趣”的教育教学氛围，让学生在真实的情境中，通过亲手实践，多方互动，感受到最真切、最多彩的快乐，享受着“双减”政策散发的暖暖温情。</p>