<p class="ql-block">程颐有言：“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得。”为了更好地反思教学，不断提高教学质量， 11月15日下午，永安十中附小全体数学教师召开了2022～2023学年上期期中教学质量分析会。</p> <p class="ql-block">首先，由一~五年段的备课组组长依次对本年段的考试总体情况以及试卷典型错例进行分析。通过学生的答题情况了解学生学习情况以及存在的问题，并对此提出改进措施。</p> <p class="ql-block">之后，俞莉丽副校长对大家的分析进行小结，并对下半学期的教学提出以下几点建议：</p><p class="ql-block">1.培养学生审题能力</p><p class="ql-block">2.重视意义和过程教学</p><p class="ql-block">3.加强知识辨析</p><p class="ql-block">4.交给学生解题策略方法</p><p class="ql-block">5.典型问题总结归纳解题模式</p><p class="ql-block">6.培养学生不同角度思考和解决问题</p><p class="ql-block">7.适当的变式和拓展提升</p><p class="ql-block">8.培养学生数学阅读能力</p><p class="ql-block">9.重视基础知识的练习和巩固</p> <p class="ql-block">最后，苏发平校长进行了总结发言：首先对各年级组的分析进行了总结，肯定了数学组各位老师的付出和努力，建议各年级老师在今后教学中要做到：精准教学，有效练习；夯实基础，养正习惯；善于合作，以研促教；抓好细节，落实到位，给老师们的教学工作指明了方向。</p>