<p class="ql-block ql-indent-1">为深入了解幼儿园常规教学的实际情况，促进教师的教学业务水平，打造更为高效的课堂，2022年11月16日上午，责任督学李媛园长、董森主任莅临我园进行教育教学行为督导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了解教师常态授课情况，两位督导老师对教师组织日常教学活动进行现场督导，观摩了郭小姗老师的小班社会活动《见面抱一抱》。郭老师精心创设教学情境、活动环节，为孩子们营造积极浓厚的学习氛围，教学气氛轻松活跃，师幼互动自然，教学环节有条不紊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动结束后，郭老师从设计活动的意图、理念、目标及幼儿现场表现情况等多方面进行反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位督学与执教老师进行面对面的交流，及时捕捉授课教师的教学亮点，肯定了教师在活动中创设多样化的情境和学习方式。同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李园长表示:整体教学活动中氛围感非常好，孩子都乐于参与其中，与老师也有互动，但德育应该更多的让孩子去感受和认知到为何要进行某项动作或者某种行为，让孩子自己去感知和认同，理解抱抱的真正含义，在课堂中老师需要更多的去关注细节，抓住教学目的，让孩子参与和情绪感受是最为重要的，需要老师再多多磨课和理解指南中孩子的发展需求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">董主任表示:老师的授课状态和教态都值得肯定，环节也衔接的非常紧密，课程时间把握的较好，但可以把课程部分环节做细微调整，例如:最后的闪卡游戏转移至前面，让孩子认知到更多关于抱抱的不同国家形式和礼仪文化，了解到抱抱的方式有多种多样的，为之后的找朋友游戏做铺垫。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安经开福田幼儿园对两位督导老师的到来和指导表示感谢，通过此次督导“推门听课”活动，检验老师们的业务能力，更激励着老师们潜心钻研教学，努力提高课堂教学水平。我园将一如既往的开展好园内教研工作，切实提升教师专业成长，为高质量、高效率、高品质的保教活动夯实基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">西安经开福田幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年11月16日</p>