<p class="ql-block"> 不知不觉中，线上学习已经进行一个月了，不少学生的新奇感和精神状态逐渐变低，不少家长也因此处于疲惫不堪甚至近乎放弃的边缘。为了改变这种已然出现的状况，实施家校共育已经迫在眉睫。因为对孩子的教育从来不是单行道，只有家校齐心，同抓共管才能培养出优秀的人才。</p> <p class="ql-block"> 11月11日，三赵小学六年级班主任关娜老师在发现了班内学生出现惰性的情况下，迅速召开了一次线上家长会，利用这次机会和家长做了深入诚恳的交流，对网课期间的学习活动做了全面的总结，指出了学生和家长存在的一些问题，也给家长提出了一些好的建议。</p> <p class="ql-block"> 为端正六年级学生在学习生活中的思想态度，关娜老师安排了家长会的三个主要议题：</p> <p class="ql-block"> 严峻的疫情可能会使孩子们焦躁不安，甚至还会引起心理疾病，因此引导教育每一个家庭每一个孩子拥有一个积极向上、乐观豁达的心态是十分重要的。关娜老师从居家建议和使用妙招两方面巧妙引导，从日常生活中的小事为例，帮家长和孩子调节心情、缓和情绪，相信通过这次家长会一定会增进家庭幸福氛围，也一定会促进亲子感情。</p> <p class="ql-block"> 网课的学习可以说真的是一面照妖镜，既照出了学生学习的真实状况，也照出了家长监管的力度。线上学习拼的就是“自律”。对于小学生来讲，从某种意义上来说，也是“拼爹妈”的，因为小学生的自律能力很差，尤其是对于农村的孩子，大部分都是“散养”式的，因此，给家长上一堂这样的课也很有必要。关娜老师从如何培养孩子的自律说起，强调了孩子在家需要家长陪伴和鼓励的重要性，这是帮孩子养成自律习惯的基础。对于一个孩子来讲，绝不是家长说了几句交代了一下那么简单。关娜老师又给家长们讲述了“罗森塔尔效应”，讲述了期望的力量，讲述了这个年纪段男生女生不同的培养方式和标准，强调家长要关注孩子的心理问题，学会正确的沟通和交流。很多家长不由得恍然大悟，对关娜老师的讲解大加称赞，很多家长还做了学习记录。无疑，这的确是一次绝好的教育。</p> <p class="ql-block"> 目前来讲，线上学习的好与坏，最为直观最有效的评价方式就是学生反馈的各类学习作业和学习任务。关娜老师从上课、阅读、作业、活动四个方面进行了客观的总结和评价，展示了优秀，表扬了大部分先进，鼓励了少数落后，虽言语亲切，但所指之处也是一针见血，给极少数学生和家长也敲响了警钟。关娜老师尤其表扬了学生们的课外特色作业，并做了展示。丰富的课外特色作业大大调动了学生积极参与和表现的欲望，增强了学生动手操作的能力，百利而无一害。各类精美的特色作业着实让家长大吃一惊，恐怕连他自己也不知道自己的孩子原来这么了不起！这给所有学生和家长都鼓舞了斗志！</p> <p class="ql-block"> 会议临近结束，关娜老师还邀请过玉建校长给这次家长会做了总结。他首先肯定了六年级全体师生和家长的共同努力，对疫情期间的安全防控和居家学习做了更详尽的要求，也对全班师生和家长提出来新的要求。过校长指出，线上学习对家长也是一种挑战和考验，家长朋友要正确对待。他明确表态，复学后，将对网课期间各个方面表现优异的学生发奖，希望所有学生再接再厉，不负时光，努力学习。最后，他强调，下周学校要进行线上阶段测评，希望所有学生能够认真对待，好好复习，争取在下周用事实证明你的努力没有白费，给家长给自己一个满意的答卷。</p> <p class="ql-block"> 家长朋友们也在线上会议中，纷纷表态并留言表达着自己的收获。是啊，有这样一堵坚实的后盾，我们的教育又有何惧呢？</p> <p class="ql-block"> 每一个孩子的成长离不开学校和家长的携手并进。此次关娜老师六年级的线上家长会开得十分成功，一个小时的家长会让每一位家长都了解到了自己孩子的学习情况和不足之处，有效的沟通大大缩短了家校之间的距离。不少家长也留下了自己真诚的感言，这将是航空港区三赵小学全体教师今后前进的动力。</p><p class="ql-block"> 停课不停学，绝不是一句空话，家校携手，一定可以做到齐心协力，共同为们孩子护驾保航！</p>