允俸完小与忙孝完小教育教学结对帮扶教研活动

甘丽萍

为全面贯彻、落实沙河乡中心校教育教学工作会议精神,充分发挥沙河乡允俸完小的示范、辐射、引领、带动作用，加大对沙河乡忙孝完小的教学帮扶力度。根据沙河乡中心校的统一部署要求，允俸完小与忙孝完小进行了为期两个阶段的教育教学结对帮扶教研活动。 实施阶段 第一阶段实施时间：2022年11月11日实施主题：被帮扶学校教师上课实施地点：沙河乡忙孝完小 被帮扶教师授课 　　首先，由忙孝完小五年级数学教师李明芳执教《等式的性质》。 　　再次，由忙孝完小六年级数学教师罗春雨执教《圆环的面积计算》。 教师集体评课 　　课后，我们坚持一课一研，研讨由沙河乡教研员石凤玲老师主持，先由执教教师进行说课，然后听课教师畅所欲言，各抒己见，肯定课堂教学中的亮点，同时探讨多种教学方法，探索多样化的教学方式，在交流中碰撞出创新的火花。数学教研员李金林老师和忙孝完小校长李时彬参与评课活动，他们对教师们课堂的优秀表现予以肯定，并对执教教师提出更高的要求和期望。 　　为实现两校教育资源配置、优化课堂教学过程，资源共享、互助互动、优势互补，相互促进、共同提高、优质办学，允俸完小与忙孝完小开展了第二阶段的教育教学结对帮扶教研活动。 实施阶段 第二阶段实施时间：2022年11月16日实施主题：帮扶学校教师到我校上示范课实施地点：沙河乡忙孝完小 教师集体听课 　　首先，由李国梅老师激情高昂地为我们带来了一节精彩的六年级数学课《外圆内方的面积计算》，课堂上教师的激情感染了学生，能够让学生积极地投入到学习中。 　　再次，黄玉老师利用她扎实的基本功给我们带来了一节非常精彩的五年级数学课《实际问题与方程（例5）》，教师扎实的基本功感染了我们所有师生。 教师集体评课 　　听完2节精彩的数学课后，我们又聚在一起分享听课收获。 　　我们通过第一阶段“被帮扶学校教师上课，帮扶教师听课，然后进行教学经验交流”与第二阶段“帮扶学校教师到我校上示范课”的相互交流活动。我们在交流中擦出了火花，大家亳无保留地说出了自己的感受。 本次教研活动是一次有意义、值得另人深思的活动，对我校教师起到了示范、辐射、引领的作用。不仅仅给我们的学生上了两节课，同时也给我们教师上了两节课，让我们学到了很多东西，让我校教师有机会进行了一次洗脑活动，改变了我们的教育教学观念，让我们知道了一节合格的、优秀的小学数学课应该怎样上。 希望通过我校与允俸完小的教学管理经验交流、常规管理、听评课活动、课堂教学交流等活动，能够很好地促进忙孝完小教师专业成长，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高我校的教育教学质量。让我校与允俸完小能够共同探讨，共谋发展，共同提高。希望通过本次活动，能够激起我校教师的教学激情，能够全身心的投入到教育教学中，让我校的教育教学更上一个台阶！