<p class="ql-block"> “梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”十一月御风而来。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏。 </p><p class="ql-block"> 三人同行，觉左右为师</p> <p class="ql-block"> 为了进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。本月，我组语文教师公开课活动如期举行。上课前，本组教师积极选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向同组教师充分显示了自己的风采。</p> <p class="ql-block"> 活动前，语文教研组长组织会议并强调本次活动的重要意义：这是一次思想的碰撞，也是一次理念的交流！希望大家在教研活动的过程中能够相互切磋、相互学习、相互成长！通过这次教研活动，来促进了自身的专业素养！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下面是语文组教师在本次活动中的精彩瞬间</p> <p class="ql-block"><b>宋丹丹《送东阳马生序》</b></p><p class="ql-block"><b>构思巧妙 行如流水</b></p><p class="ql-block"><b>长文短教 培养能力</b></p> <p class="ql-block"><b>马明明《伯牙鼓琴》</b></p><p class="ql-block"><b>技术融合 激发兴趣 </b></p><p class="ql-block"><b>教法灵活 面向全体</b></p> <p class="ql-block"><b>周雪晶《植树的牧羊人》</b></p><p class="ql-block"><b>语言精准 节奏合理</b></p><p class="ql-block"><b>注重引导 授之以渔</b></p> <p class="ql-block"><b>刘淑田 《苏州园林》</b></p><p class="ql-block"><b>环节清晰 密度恰当</b></p><p class="ql-block"><b>以生为本 尊重差异</b></p> <p class="ql-block"> 活动结束后，语文组的老师们进行了讨论，并交流了堂课中的亮点及其有待改进的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。相信在以研促教的过程中，我们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的魅力课堂，让教研之花更加绚丽娇艳！</p><p class="ql-block"> 愿我们所有的老师都能永远踔厉奋发、笃行不怠!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：马明明</p><p class="ql-block">编辑：马明明</p><p class="ql-block">图片提供：语文组全体成员</p>