<p class="ql-block">幼儿园是一个游乐园，幼儿园是一个魔术团，幼儿园是一个充满神奇的地方！这里的教师是导演，要编排出符合幼儿年龄特点，充满童趣的各种教学活动。她们也是演员，根据不同的活动扮演不同的角色，一会儿是魔术师，一会儿是科学家，一会儿是艺术家！</p> <p class="ql-block">为进一步加强教师队伍建设，调动教师教育教学研究的积极性，提高教师对教材的驾驭能力，课堂教学的设计能力，提升教师的教学艺术与智慧，金果果幼儿园开展了公开课比赛活动。</p> <p class="ql-block">本次教研通过各项打分的形式，并制定印发了“教师赛课评分标准表”。</p> <p class="ql-block">下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧！👇</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大一班 张老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">故事—《嘟嘟的宠物》</p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、体会故事的幽默、有趣。</p><p class="ql-block">2、仔细观察画面，理解故事内容。</p><p class="ql-block">3、能用通顺连贯的话讲述故事内容。</p><p class="ql-block">4、认读重点字词：宠物、鼻子、追、趴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">评语：老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了幼儿比较充分的自主探究机会，让幼儿在活动中学习、提升。老师能从幼儿特点出发，进行不同程度的提问，让孩子大胆的用自己的话术表达出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大二班 罗老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">故事—《米拉的肚子》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感受故事中的幽默与风趣</p><p class="ql-block">2.观察画面内容，尝试用较完整的连贯的语言讲述米拉肚子响的故事</p><p class="ql-block">3.知道自己遇到无法解决的问题要及时寻求帮助</p><p class="ql-block">4.认读重点字词：肚子.响声，老师，慢，运动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">评语：能够让幼儿进行独立思考，鼓励幼儿发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了幼儿、观察、交流、合作的时间和空间，让幼儿发挥自己的想象力，语言表达能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中二班 燕子老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">数学—《认识生活中的数》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识生活中常见的数字标记 直到数字可以表示不同的</p><p class="ql-block">含义。</p><p class="ql-block">2.能结合自己的生活经验理解数字所表示的意义。</p><p class="ql-block">3.有一定的观察能力，能积极参与数字游戏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">评语：老师在教学新知时循循善诱，让幼儿学习起来毫不费力，分发挥了幼儿的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时也让幼儿体会到教育和生活的联系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中一班 胡老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音律游戏—《彩带舞》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、体验使用彩带进行舞蹈的乐趣.</p><p class="ql-block">2、学跳《彩带舞》的基本律动动作，</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">评语：本节课知识目标明确，条理清晰，带动孩子的积极性，积极参加集体活动，主动表现自己，让整堂课活跃起来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大二班 谢老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">数字—《复习10以内的加减法》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.复习10以内的加减法运算.能较熟练的进行加法和减法的运</p><p class="ql-block">算</p><p class="ql-block">2.能根据简单的情境创编应用题</p><p class="ql-block">3.能积极参加数学活动大胆回答问题</p> <p class="ql-block">评语：能活用教材，体现了亿童特色课程，把数学生活化、多元化。老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学知识来源于生活，并在生活中得以应用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中一班 张老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诗歌—《我的画》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、感受创造带来的快乐和成就感</p><p class="ql-block">2、感知并学习诗歌中量词和形容词的准确运用<br></p><p class="ql-block">3、能用一句完整的话描述自己拿到的物品<br></p><p class="ql-block">4、认读重点字词:气球，天空<br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">评语：老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，在课堂上，让孩子积累一些形容词和量词，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 每节课讲完，园领导都组织老师们进行评课，针对每一个教学活动细节做出了细致分析，并对本课中存在的问题给予合理化的建议，让每位老师都有不同的收获。每位执教老师都能认真的阐述本节课的重难点以及教学设计，并且能够自我反思，认识到自己这节课的不足之处。大家通过互评、互议的方式相互学习、共同进步！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 老师们用大方得体的仪态、有趣的教具为我们呈现了一场场精彩的课堂，赛课中每个教师都各有各的风格，各有各的亮点。</p> <p class="ql-block">此次赛课活动为教师们提供了一个互相学习，增进交流的机会。通过备课、讲课、议课的方式，进一步加强了教师们对课堂教学的驾驭能力，充分展示了金果果幼儿园教师扎实的教学基本功和良好的综合素养，有效地促进了我园的教育教学工作。</p> <p class="ql-block">总之，本次赛课活动，既为教师搭建一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为我园教师提供相互学习、研讨交流的互动平台，促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升。相信大家通过此次活动，不仅仅获得教师技能方面的进步，更多的是挑战自我，超越自我，这将成为我们成长路上的重要一步。</p>