努力发现生活中的光 <p class="ql-block"> 今晚女儿从书包里挑选了一本书，她告诉我选书的理由是，书的封面是一只小熊，肯定是草莓熊的好朋友（近期她可是草莓熊的超级小迷妹）。</p> <p class="ql-block"> 书本的封面并没有艳丽的色彩，反而显得质朴温馨，一只小熊蹲在雪地里用树枝在画画，看上去略显得有点儿孤独，女儿发现了小熊画的是棵圣诞树，就义正言辞的开始了她的预测“可能是圣诞节时圣诞老公公没有给它送礼物，所以才不开心独自跑出来！” 故事真的是这样吗？ 那就开启我们今天的阅读之旅，去寻找答案吧！</p> <p class="ql-block">爸爸生意失败，又一直找不到工作，爸爸脸上没有一点笑容，心情很低落，用女儿的话说就是这只熊爸爸有点儿丑，他的嘴巴和小熊的嘴巴不一样，不得不说女儿得观察力还是蛮强的。</p> <p class="ql-block">但是圣诞节快到了，那是一个不能没有礼物的日子</p> <p class="ql-block">熊妈妈数着家里剩下的钱，对熊爸爸说：“我们的钱要留下来过冬，不能给小孩买圣诞礼物了！”</p> <p class="ql-block">尽管如此，熊妈妈还是在积极准备着，把孩子们的旧衣服找出来，做了一些圣诞装饰，希望圣诞老人还是能认出他们家；熊爸爸呢，也外出去找树枝，希望能为家人做一棵圣诞树。圣诞节这天晚上呢，熊妈妈用爸爸钓来的鱼做了可口的晚餐，孩子们也都来帮妈妈！晚餐过后，大家都安静的走回房间。</p> <p class="ql-block">读到这里女儿若有所思，马上发表了自己的感想，她认为收不到礼物，小熊肯定会失望的。</p> <p class="ql-block"> 女儿在读的过程中最喜欢看图，她说熊宝宝们很听话，乖巧，各自在帮爸爸妈妈做事，还说回房间时小熊的头怎么是往后看的，后面是那棵圣诞树呀！</p> <p class="ql-block">小熊翻来覆去怎么也睡不着，小熊爸爸就给小熊讲故事，（我们真得像熊爸爸学习，就算没有好心情也不落下孩子的亲子阅读！）听完故事，小熊对爸爸说：“圣诞老人每年都会来给我们送礼物，今年，他一定也不会忘记！”</p> <p class="ql-block"> 圣诞节到了，小熊第一个起床呢，大声地叫醒家人，圣诞树下有圣诞礼物呀，哥哥高兴的说一定是圣诞老人来过他们家！</p> <p class="ql-block"> 家里每个人都有礼物，还分别写了名字，哥哥收到的是风筝，姐姐收到的是雨伞，妈妈收到的是纽扣，爸爸收到的是帽子，小熊的礼物是他最喜欢的棒球手套，旧的，但擦得很亮。</p> <p class="ql-block"> 读到这里，问女儿是不是也认为是圣诞老人送来的礼物时，他却认为是熊爸爸送的。</p> <p class="ql-block"> 熊姐姐发现圣诞树下有许多小脚印，嗯，是脚印，谁的脚印？</p><p class="ql-block">爸爸说：这个圣诞老公公大概是小矮人吧！妈妈也笑着说：“应该是圣诞小小孩咯！”</p> <p class="ql-block"> 女儿一直对我的提问进行充分的解释，直到最后通过我的的小提醒，从小脚印和尾页累倒睡着的小熊引导她知道了送礼物的人是小男孩并不是爸爸！是小熊让大家在圣诞节收到了各自遗失的物品。</p> <p class="ql-block"> 故事讲完后，女儿立马对我说：“妈妈，等过年了我也要给你送礼物”，我虽开心、感动，但我不得不对她说：礼物不一定要最贵的最新的才珍贵，也不要因为没有收到礼物而发脾气，她马上接过话说：“是呀，妈妈我们今天在沿江大道散步，你没有给我买零食，我不也没有哭吗？”真心为女儿每天的点滴成长而欣慰！</p> <p class="ql-block"> 在和女儿读的过程当中，我重在培养孩子观察图文，想象图意，因书中的隐晦给出了线索，文末也有呼应，所以也在引导女儿懂得求知需耐心的道理。通过这<span style="font-size: 18px;">个温情四溢、朴实、家庭氛围浓厚的绘本故事，让我们懂得有时候物质条件并不能代表幸福指数，只有家庭和谐才能有更高光的幸福时光！孩子一切好的行为实际上并非源于家长的要求，而是家长的示范结果。</span></p>