用爱浇灌学生心田，用情架起家校桥梁——五年级班主任工作交流暖人心

如玉如霞

11月14日下午1点钟，桑植县澧源镇第一小学五年级的全体班主任聚集一堂，向学校领导做班主任工作汇报，各班主任相互介绍自己的班主任经验，相互学习，共同进步！ 党支部书记、校长王渝城到会了，常务副校长杨长永到会了，主管教学的副校长龙健到会了，主管安全工作的杨远洲副校长到会了，校长助理王朝清老师到会了……各年级组长也到会了！五年级每个班级的学生代表也到会了！ 在学校政工处的组织下，在向玲玲老师的主持下，在孩子们敬献的一杯热茶的氤氲中，汇报工作拉开了帷幕…… 会议室里气氛和谐融洽，老师们笑容满面，一团祥和。 “老师，请喝茶！”一杯热茶代表了学生对老师深深的情！一个队礼，代表了学生对老师深深的爱！一声“谢谢！”包含了老师对孩子们无限的鼓励，表达了老师发自肺腑的欣慰！ 　　414班的班主任邓英华老师作为学校党总支副书记，作为年级分管领导，她率先登台做交流，做汇报。她用生动的实例，夯实的理论介绍了自己先进的管理方法。她行之有效的方法赢得了大家的一致好评，获得了在场师生的热烈掌声👏！ 她用春风化雨般的爱，无声滋润每一个孩子的心田。她以身作则，为人师表；对学生一视同仁，严格要求；信任学生，尊重学生；正确评价，鼓励学生；安全教育，时时教育。因此，她所任教的班级总是那么优秀，那么出色！ 　　我们的邓书记汇报是多么亲切自然！我们的领导老师倾听是多么专注……王校长露出了满意的笑容😊……快点击视频看一看吧！ 415班的刘晓云老师是位集美貌智慧于一身的优秀班主任。她的《德高为师身正为范培根铸魂》，让我们深深感受到了学生思想教育的重要性，学生心灵呵护的必要性…… 她从三个方面做了自己的经验介绍——塑造魅力，精神导航；教育“问题生”，共促成长；换位教育，让每个生命都闪光！她的育人理念让孩子们深刻感受到了她的真诚，她的关爱，她的耐心与热情❤️‍🔥她的付出，让家长感受到了老师的倾情奉献，从心底里敬爱如此无私的老师！ 　　刘晓云老师在台上是多么的游刃有余……看看视频，领略一下她刹那间的风采吧！ 　　陈小平老师在分享《我与416班的那些日子》时，从一封信的故事娓娓道来，讲述了她在班级管理中的细致入微，倾情奉献——她善于在费心费神的日子里捕捉教育的契机，对学生进行耐心的启迪与开导，教育他们为人处世，教育他们积极快乐地学习、生活；她会在忙忙碌碌的日子里慧心巧思，合理安排工作，极大限度地高效完成任务；她会在与孩子朝夕相伴的日子里与孩子们真诚交流，快乐相处，见证他们的成长，感受作为老师的幸福与快乐；她也表示在未来的日子里，会一如既往地关爱自己的每个孩子，让他们顺利完成小学学业！ 陈老师的分享让我们深深感受到了她的幸福，孩子们的快乐，感受到了成为一名优秀班主任的方法！ 　　娓娓道来的故事让我们沉浸于小平老师汇报之中…… 　　罗丽老师作为年级组最年轻的班主任，她的班级总是承担学校的许多大型活动任务，她的管理方法更是如数家珍！ 她的理念是《让每一朵花都精彩绽放》。 她在教育教学中倾注全部心血，用心组织多姿多彩的活动，让孩子们在活动中快乐学习，幸福成长，她就像春天一样，倾听春天草长的声音。 她用心上好每一堂班队课，让孩子们在班队课中接受教育，在心理健康课中学会宽容，学会坚强，学会谦逊，学会乐观……她就像在夏日一样静听禾苗拔节成长的声音，满心欢喜的期待丰收！ 　　罗丽老师是名副其实的优秀班主任！她这是第三次进行优秀班主任经验交流了！ 　　418班的班主任江玉霞老师是语文组中年级最大的老师。她在介绍自己的班级管理时毫无保留，从日常生活谈起，从细琐的小事谈起，从注重学生的思想教育谈起，从培养学生的行为习惯谈起，从关注学生的心理健康谈起，从沟通课任老师与家长共同教育谈起…… 她的《细化管理培养学生良好习惯，勤于沟通共建和谐班级》也得到了在座老师的掌声和领导的好评。 她引领学生自主管理，培养学生的主人公意识；她建立健全班委会，让学生勇于担当，无私奉献；她完善班级考评制度，让学生人人有事做，事事有人管，真当先进，积极进取；她在班级实行个人承包责任制，让每个孩子都有展示自我的机会，积极进取的奋斗目标！ 她坚信：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。因此学生日常工作安排事无巨细，责任到人，有条不紊，班级月月都是文明班队。 她勤于沟通，不仅关注学生心理，和他们促膝谈心；还注意课任老师对学生的评价，及时与他们交流教学中的问题，促进学生学习；她加强与家长的沟通交流，关注留守儿童，及时家访、微信交流、电话访谈；有事及时与年级组长、分管领导和学校领导沟通，极大限度地提高了班级管理效果，获得了大家的好评。 　　朱晓燕老师是语文组组长，也是419班的班主任，她是一名觉悟高、修养高、水平高的优秀老师。她善于沟通，不仅有爱心关注每一个孩子，还用爱心关爱每一个家长——她在《沟通有温度心态有高度》中做了详细的诠释。 在与家长沟通时，站在家长的角度重视每一个孩子，多表扬，少批评；说“坏话” ，要委婉；问题多，慢慢说；有喜悦，要分享；有打骂，要谏止。时时刻刻把孩子放在心尖尖上，把孩子放在心窝窝里，哪个家长不暖心，哪个家长不感动，哪个家长不欣慰？ 如果我能成为他的学生我也倍觉幸福，如果我能是她的学生家长，我也对她心怀感激——何其有幸啊！ 　　晓燕老师的经验之谈👍 　　年轻的涂作安老师刚刚担任班主任，虽然作为一名工作时间不长的班主任，他也用心总结了自己为期以来心得体会。他谦虚地表示会向经验优秀的老师学习，用心管理好班级。 他在《用心用情点亮孩子的未来》中畅谈了自己这学期的感受：关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步；选择、培养得力的班干部；抓学风，促班风，形成集体凝聚力；恩威并施，宽严并济；安全工作常抓不懈；家校联系，形成教育合力。我们都相信他一定会成长为一名优秀的班主任！ 　　谦虚的涂老师让420班有了很大的改变——孩子们在进步，大家有目共睹，值得称赞👍 　　《让习惯成就优秀让优秀成为习惯》是421班李陈君老师交流的主题。他从五个方面详谈了自己如何让习惯成就优秀，让优秀成为习惯的。 作为一名能言善辩的语文老师，作为一位幽默风趣的有颜值的优秀班主任，他说起来头头是道，在座老师听得津津有味，领导也频频点头。 一是言传身教传承精神，二是培养干部形成班风，三是制定规则养成习惯，四是关爱学生促进成长，五是家校沟通取得实效。 李老师的班级管理也是用情浇灌学生的心田，用情沟通学生的家长，让学生养成良好的行为习惯，从而走向成功！ 　　听听——担任班主任都是一场美丽的邂逅…… 刚刚走马上任于422班的何国英老师是我们年级组年龄最长的班主任，但是她的热情不逊于年轻的一位班主任！ 你看他在台上侃侃而谈，激情四射，整个会场是他的舞台，整个会场洋溢的是她的热情，整个会场回荡的是她铿锵有力的演讲！ 她从班级管理中的不变性谈到学生的可变性，从而谈到班级管理方法的多样性，没有哪一样不能引起在座班主任的共鸣的！ 　　潇潇洒洒的何国英老师介绍起来头头是道，总是那么自信！ 423班的朱清华老师轻柔地向大家介绍自己的经验：“我从事班主任工作多年的实践中体会到，做好潜能生的转化工作是给班级“补短”、是提高全班成绩最有效的办法。现就我在潜能生转化工作方面作一些交流：一、坚持“一个都不放弃”……二、坚持“真心做学生的朋友”……三、坚持“合作互助，共同进步”……这样，学生热情高涨。学生乖了，学风正了，我上课也不再那么费力了，孩子们的学习成绩也一天天进步，我每天都会感受到他们的变化，享受他们带给我的许多惊喜。” 　　感受一下我们可爱的清华老师汇报时的温柔吧！快点击视频听一听…… 　　来自丰子山片区小学的谷新华老师从两个方面详谈了自己如何关爱班级的10几个孩子的故事，她注重“学”的习惯培养，注重培养学生的“形象”意识，自己手把手教他们写字，亲力亲为给留守儿童洗头理发……她用真情呵护孩子，用耐心关爱孩子，是孩子最贴心的“老师妈妈”！ 　　有了30年工作经历的谷老师自工作起，就一直担任班主任，那是多么的不容易啊！ 　　经验交流过后，各位副校长做了点评，王渝城校长做了总结，也请参会的学生代表给班主任献上了最想说的话，给学校提了最想说的建议，还给孩子们做了最真诚的回复。 会场上和乐融融，掌声不断，交流大会在孩子们崇高的队礼中圆满的落下了帷幕，但是交流的经验却如洪流在大家的心中不停地涌动……涌动……流进四肢百骸，流进日常生活与工作中……我相信，桑植县澧源镇第一小学的每一个班级都将是一朵绮丽的鲜花，每一朵鲜花都将散发出诱人的香味浸润每个学生的心田…… 文字编辑：江玉霞图片、视频：江玉霞、邓英华、朱晓燕审核：周斌邓英华