<p class="ql-block"> 为了进一步落实《3—6儿童学习与发展指南》精神，规范幼儿园教育教学工作，促进学前教育均衡发展。11月15日，第一幼儿园的陈副园长带领着骨干教师团队到我园开展了有计划、有步骤的手拉手帮扶活动。</p> <p class="ql-block"> 陈副园长对我园的环境创设，集中教学活动等方面提出了现场指导。</p> <p class="ql-block"> 接下来吴凡琪老师执教的小班音乐🎵活动《停下来》，巧妙引导幼儿围绕情景进入课程，通过开汽车的情景感知区分乐曲，并根据自己的感受用语言和肢体表现出来。</p> <p class="ql-block"> 陈小萍老师执教的大班科学活动《谁是主人》，通过生动有趣的道具，课件，音乐等，以游戏的形式让小朋友们体验了一场有趣的绘本推理。</p> <p class="ql-block"> 教研课结束后，教师们聚在一起，积极探索，大胆反思，认真总结。在交流中取长补短，互相学习。</p> <p class="ql-block"> 帮扶活动，不仅增强了公、民办幼儿园间的交流沟通，还对我园教育教学活动的有效开展起到推动作用。一场帮扶活动，一份沉甸甸的收获。</p>