中五班11月线上读书交流活动

小丸啵唧

<p class="ql-block">  你的记忆中有没有这样对孩子说过这样的话?</p><p class="ql-block"> 快吃吧,老这么慢以后怎么办啊……</p><p class="ql-block"> 你怎么做什么都这么磨叽啊……</p><p class="ql-block"> 针对以上问题,我们开展了题为《好父母都会允许孩子慢慢来》的读书交流活动,家长们纷纷发表了自己的看法。</p> <p class="ql-block">  其实,我们需要先理解孩子的慢,才能解决孩子的磨蹭。</p><p class="ql-block"> 如果以年龄来说的话,幼儿(0-6岁)不会故意“磨蹭”,他们行为动作慢的背后一定会有原因的,其中有3点值得我们注意。</p><p class="ql-block">第一:单纯动机不够,孩子提不起任何兴趣</p><p class="ql-block"> 用一个案例就能说明这个问题:</p><p class="ql-block"> 孩子吃饭时怎么也吃不进去,速度比以往慢很多,后来一问才知道,姥姥在饭前一个小时给孩子吃了很多水果,所以孩子这会根本吃不进去,加上孩子还小,表达能力有限,所以才让妈妈认为孩子在故意磨蹭不好好吃饭。</p> <p class="ql-block">  第二:能力不足,不是孩子不想变快</p><p class="ql-block"> 每天早上起床这件事最明显,比如孩子刚洗完澡,穿衣服时动作就会比较慢,因为孩子还小,发育还未完全,一些精细的动作肯定不如大人或大一些的孩子流畅,也许穿个鞋子或袜子都要用个3-5分钟才能穿好,所以我们要允许孩子慢一点,熟能生巧,多做几次自然就快了。</p> <p class="ql-block">  第三:管的人太多,孩子注意力被分散。</p><p class="ql-block"> 教育孩子时,多人同时参与,就会对孩子产生比较不好的影响,爸爸说一句,妈妈说一句,奶奶说一句,孩子根本不知道该去听谁的。从而就会将手中正在进行的事情停滞,所以家庭中一定要有统一的教育方针,更不要多人同时对孩子输出观点,孩子可能根本吸收不进去。</p> <p class="ql-block">  培养孩子自我管理能力时,我们不只是教会孩子有哪些方法,而是真正要让孩子养成良好的习惯,掌握持续管理时间的能力,才能做事更具行动力,不拖沓。父母在培养的过程中,一定要有耐心,孩子习惯的养成不是一蹴而就的事情,需要日积月累,更不能看到效果初显就放任不管,一定要保证孩子自主管理的能力真正形成。</p>

孩子

磨蹭

交流活动

能力

动作

进去

我们

所以

一定

根本