<h1><span style="font-size: 20px;"> 11月10日，新一轮的疫情防控形式陡然严峻，让我们的线下教学再次按下了暂停。</span>特殊时期<span style="font-size: 20px;">，我们心系疫情，情牵学子。何时返校学习，时间尚未确定，我们只能静等上级通知。</span></h1> <h1> 为不耽误孩子学习，落实上级“停课不停学”指示精神，确保学生居家安全<span style="font-size: 20px;">，我们又一次采取线上教学活动模式，架起了“空中课堂”。通过企业微信群、钉钉软件、电话、短信等信息网络搭建起学习的桥梁。教师们根据各年级学习情况，积极备课讨论，利用现代教学手段,向孩子们输送着一堂堂别样的精彩课堂。</span></h1> 壹 积极行动 <h1><span style="font-size: 20px;"> 10日上午8时半，我校积极行动，响应咸安区教育局“停课不停学”的重要指示，准时召开行政会。</span>教育局冯成副局长、阚伟科长，教育总支潘传国管理员一行领导十余人来我校<span style="font-size: 20px;">指导疫情防控、网课学习的工作；会议由孙宏涛校长主持，孙校长根据区教育系统疫情防控工作文件精神，对停课期间我校疫情防控和开展线上教学等工作做了详细的安排和部署。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> 贰 紧急会议 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 10日上午10:40，孙宏涛校长在“企业微信”召开全体教师会议；</span></p><p class="ql-block"><br></p> 叁 精细部署 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 11月10日上午行政会结束之后，教务处雷爱香副校长对全校线上教学作出了如下部署：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 1、教务处按照区教育局下发的文件要求，结合我校实际情况，制定《第四小学在线教学实施方案》，利用“国家中小学空中课堂”的优质课程资源和企业微信、“钉钉”软件的作业发布和线上批改系统，当天就启动线上教学，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 2、排定两日线上教学课程表，按课表开展线上教学；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 3、各班建立了企业微信学习群，班级师生进群，并邀请包保行政进群监管；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 4、建立日报告制度，每天下午五点半前向教务处汇报班级年级教学学习情况，具体汇报内容包含：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">（1）班级应在线学习人数和实际在线学习人数及缺勤人数、缺勤原因；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> （2）班级线上教学、学习图片（含作业批改）。</span></p> 肆 开展工作 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 在教务处信息办的技术指导下，10日上午全校各班均建立了企业微信学习群，线上教学按时开展。老师均顺利完成线上教学任务。</span></p> 伍 蹲点督查 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 10日上午12点半,各包保行政顺利进入包保班级学习群，对班级线上教学实行云监管。每天下午4点之前，及时汇报各班线上教学开展情况。全校所有班级积极行动，各班线上教学正常开展。</span></p> 陆 多彩课堂 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 随着线上文化课教学正常稳步推进，学校还精心为同学们多样课程，将平时在校的非文化课也深度融入到线上教学，与线上教学高度契合，相得益彰，包括艺术课、体育课、书法、阅读、心理健康等。同学们在居家学习之余,强健体魄，陶冶情操，帮助家里做力所能及的家务，德智体美劳全面发展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">从一周反馈的信息来看，各班线上教学井然有序，均按教务处安排的课程表上课，既有语数线上教学，亦有学生的自主活动，如体育活动，书法活动，课外阅读活动等，有效地调节了线上教学。</span></p> <h1 style="text-align: center;"> <b>聚焦那些教学中的闪光 </b></h1><p class="ql-block ql-indent-1"> 1、在这特殊的日子里，拥有不同的课堂，采撷别样的收获。老师们克服重重困难，手机、电脑、跟学生的直播互动,各种大招齐上阵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"></p><span style="font-size: 20px; text-align: center;"> 2、开设线上课程，并不意味着教师上完课就了事。学校努力形成一个教学的闭环，有放有收,有头有尾。为了最大程度确保学生居家学习也能有效、高效，课前，布置预习作业或学案；课中，老师网上巡课、考勤，督查同学们上课听课情况,检查作业完成情况；课后,教师线上批改作业,各任课教师利用学生企业微信学习群，及时查漏补缺，解疑释惑。</span><br><p></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 3、无论是作业的反馈与监督，还是重难点的强调与说明，老师们对待教学的严谨认真始终如一。勾画圈点，或留言，或批注，每一笔都饱含老师对孩子的责任与爱，展示师者的独特姿态。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 4、居家学习的时光也让孩子们锻炼了生活能力，镜头中的孩子们已经是家里的小帮手了!洗碗、拖地、摘菜、切菜、炒菜...</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">自主学习：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">体育锻炼：</b></p> 柒 深度推进 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 网上交流毕竟无法与面对面，老师总感鞭长莫及。加之今年的线上教学情况特殊，有的家长白天上班，学生没有手机，给线上学习带来不便，学生线上学习效果就天差地别。针对网上教学存在的问题，雷校长召集教务处11月15日及时线上教学推进会,对前期线上教学工作进行小结和回顾，对教学中呈现的不足，重新提出新的要求，跟踪改进，积极探寻解决办法。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 也许疫情暂时搅乱了规划的节奏，惊扰了笃定的梦想，但不经风雨怎能见彩虹，命运与时势带来的磨练，也必将使我们更加坚韧勇毅。相信越是危难之时越要沉思笃行！暖阳终会冲破云层，播散万丈光辉!我们相信，在全民战疫的强大意志和共同努力下，很快就能迎来云开“疫”散、师生相聚的时刻。如今线上教学已经进行了一周,各项工作也都步入正轨。坚守在网络的两端，我们的老师对国家常怀感恩之心，对职业保持敬畏；同学们坚持学习、锻炼和劳动,相信这些特殊的时刻终将铭记，更会在以后的学习生活中明白健康平安的意义，从而更加珍爱生命，热爱生活。</span></h1>