<p class="ql-block"> 为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，落实立德树人根本任务，引导学生树立正确劳动价值观，培养学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的良好品质，虹桥小学积极探索以劳育人，以劳树德，以劳益智新途径，根据学生年龄特点，兼顾兴趣爱好，开设绿雅社团，因地制宜开辟小小种植园，引导学生手脑并用，亲历劳动过程，提升育人实效。</p> <p class="ql-block"> 春季，正是大地回春、万物苏醒的季节。每周三下午，虹桥小学绿雅社团的队员们开始忙碌了！</p><p class="ql-block"> 这是一个因为有种植热情才创建起来的社团，这里聚集的都是爱好种植的孩子。现在的学生很少有务农的机会，但参与劳动的积极性却很高。在校内开辟一片“田”，就是为了给他们提供一个体验劳动乐趣的好机会。这不仅让社团队员对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有更深的体会，也能为全校师生提供丰富的教学资源。</p> <p class="ql-block"> 瞧！他们播种、施肥、浇水、除草，干的是热火朝天。</p> <p class="ql-block"> 在“止于至善”绿色长廊中，队员们和老师一起学习种植。还会精心养护它们一天天茁壮成长。种下一棵苗，一定会播撒一片绿。</p> <p class="ql-block"> 后续的每次社团，小“农夫们”将聚到幸福校园的菜田里、绿化带旁，浇水的浇水，做研究的做研究，记录的记录，还有可以写作文、画画，这就是全科课堂。 </p><p class="ql-block"> 瞧！经过三个月的努力，我们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 秋季，因为天气原因，不适合室外种植，我们又将种植搬入室内。</p> <p class="ql-block"> 我们学习种花种草，想用我们亲手种下的花朵美化我们的教室。</p> <p class="ql-block"> 冬季，正是我们发豆芽的好时节，我们又学习了如何发豆芽，为我们的餐桌增添美味。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我们学的多认真！</p> <p class="ql-block"> 看！我们的豆芽长势真喜人！</p> <p class="ql-block"> 品！亲手发的豆芽真美味！</p> <p class="ql-block"> 队员们在老师的带领下，从选豆开始，一步步观察豆芽的发芽、生长的整个过程，并及时进行管理，从而体验生命成长的过程。增长知识。</p> <p class="ql-block"> 冬天天气这么冷，我们餐桌上的蔬菜水果是怎么来的呢？我们带着疑问。又开始了我们冬季的种植的探究之旅。</p><p class="ql-block"> 我们先通过视频学习到，冬季种植最重要的是控制好室内的温度、湿度、以及阳光照射的时间。然后我们开始尝试着种下我们喜欢的蔬菜、水果等。有种草莓的；有种茼蒿的；有种西红柿的……</p><p class="ql-block"> 孩子们的喜好就是他们最大的动力。</p> <p class="ql-block"> 在一次次的失败中，我们总结经验，一路前行。我们期待收获，我们也不惧怕失败……</p> <p class="ql-block"> 我们绿雅社团旨在让具有不同特长、性格的孩子都得到发展，获得成长。通过开展各种种植活动，观察、记录植物的生长过程，学习与植物相关的知识，学会科学的种植方法，学会观察、实验、比较的科学研究方法。在自然中启发孩子们对事物的好奇心，培养他们探索科学的精神和意识，在自然中感悟智慧，收获成长。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑制作: 刘艳霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审核: 张骏 宋静涛</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">供图: 朱香萍</span></p>