<p class="ql-block"> 为了进一步落实新课标的核心理念，培养老师的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学的基本功。同时，为了使“双减”政策在我校更好地落地，切实提高语文课堂教学效率和育人质量。从十月中旬起，我校“学为中心 素养导向”理想课堂研讨活动如期举行。</p> <p class="ql-block"> 上课前，本次公开课的执教老师积极选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向全校语文教师充分显示了自己的风采。</p> <p class="ql-block"> 谈亚南老师执教的《左中右结构》，课前准备充分，教学基本功扎实，创设情境引领孩子通过书法，领略汉字的魅力，传承中华优秀传统文化。</p> <p class="ql-block"> 汪强老师执教的《秋天》，贴合低年级孩子年龄，利用动画吸引孩子们的注意，在朗读中感受秋日之美，并结合生活实际，将思路延伸到现实生活中，培养学生善于观察的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 张雪老师执教的《小小的船》，带领孩子们在闪烁星空中读书、识字，在富有创造性的情境中，激发学生的好奇心和求知欲，陶冶学生的审美情操。</p> <p class="ql-block"> 艾欣婧老师执教的《在牛肚子里旅行》，与学生们一起在牛肚子中展开了一场奇妙旅程，引导孩子们化身“青头”和“红头”，通过在牛肚子中的旅行路线图，了解与牛身体有关的奥秘。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王施文老师执教的《神话故事对比阅读》，引导孩子们走近中外神话，利用阅读单对比分析，小组合作交流自主寻找论证，充分发挥了学生的主观能动性，培养孩子们提取信息和阐述观点的能力。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们用心记录，全神贯注于每一节课，仔细捕捉授课教师的语言和表情，用心揣摩课堂教学环节和教学方法，欣赏学生的精彩展示。执教老师更是在备课、磨课过程中得到了磨练，提升了自身的专业水平。</p> <p class="ql-block"> 教学有法，却无定法，贵在得法。本次理想课堂研讨活动，是我校每位语文老师学习2022版语文课程标准的重要一步。通过此次活动，教师的专业素养得以提升，真正做到了以研促教。教学理念的转变，更好地促进了对学生核心素养和综合能力地培养，助力“双减”，真正落实新课标语文课程育人功能的理念。此次活动后老师们纷纷表示会将课标理念贯彻到日常教学中，转化为实实在在、真真切切的教学行为，切实提高语文课堂教学效率，提升语文课堂教学质量。</p><p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”本次理想课堂研讨活动无疑是源头活水，为老师们今后的教育教学指明新方向，注入新能量!</p>