精准分析提质量，凝心聚力再起航——北山小学期中绿色评价质量分析

四十八小学叶思

为了及时查找教学工作中的问题和不足，明确下一个阶段的工作方向，有效调整教学策略，加强教育教学管理，提升教育教学质量，11月16日下午，北山小学组织全体教师，召开了2022—2023学年第一学期期中绿色评价质量分析会，并邀请包干领导周远锋副校长参与指导。 各科老师分析得失 　　各班语文老师根据本班学情和考情进行了汇报总结。除了对学生的成绩做了评估，还就考试中暴露的各种问题做了详细分析，“字体不工整”、“基础知识掌握不够牢固”、“题目审查不清”等等都是本次考试出现的问题。针对这些不足之处以及考生的具体学习情况，为后进生制定相应的改进方案，帮助学生在之后的学习中查漏补缺，及时落实，提升分数。 　　本着“取长补短、经验共享”的精神，每位数学教师对本学科成绩进行详细分析，针对相关问题提出了改进措施。加强后进生辅导，不断提升自我专业知识，抓住课堂，紧扣学情，争取进步。 　　随后，叶舒展校长强调，通过此次期中绿色评价，一定要明析下一步的努力方向。学生哪些知识掌握不够，哪些学生又是班级中需要多关注的，需要每位老师心里有数。抓住学生，提高课堂质量。 　　最后，周校长指出：老师们一定要抓住知识点给它教透，老师要教得踏实，学生才能学得踏实。学生良好的学习习惯需要靠老师在日常不断培养，身先示范，做好表率做有良好师德的老师。一定要关注课标，吃透教材形成知识框架，了解每个学段教什么、怎么教，心中有底才能旁征博引。 　　本次期中绿色评价质量分析不仅是对工作的总结，更是对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，取长补短。我们将继续探索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。