搭建学习交流平台,促进教师共同成长---建水县面甸中心校漾田片区数学教研交流活动

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<p class="ql-block">  为进一步推进课堂教学改革,促进教师专业化成长,加强校际间区域资源共享以及教师间课堂的深入交流,漾田片区数学教研交流活动于2022年11月16日在漾田小学如期举行。</p><p class="ql-block"> 主备人为漾田小学高菲菲老师,主讲《百分数的认识》和《长方形和正方形的认识》;过鲊小学贾艳鑫老师说课《角的认识》。</p> <p class="ql-block">  高菲菲老师在执教过程中,关注数学本身的内涵与思想,灵活选用生活中的素材,案例生动形象,充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,能够有效的培养学生学习的能力,促进学生个性发展。与此同时,注重启发引导,在小组合作探究能力的培养方面也给予了高度的重视,给学生充足的时间猜想、验证、交流,让学生的思维和语言表达能力得到锻炼,充分体现学生的主体性,使学生真正成为学习的主人。</p> <p class="ql-block">  贾艳鑫老师的说课,运用精美的课件来展开,结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,教态自然得体。内容丰富多彩,紧抓低段学生特点,从学生实际出发,积极采用生动形象的事实与多媒体教学方法相结合,能够激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  两位老师从素材选择到创设情景再到学习活动的展开,“数学味”浓,能关注学习的有效性,给时间和空间,让学生自主探究,掌握知识;还能根据教学内容、教学目标和学生的特点选择合适的教学方法,引导学生参与学习过程,获取知识、获得发展,还更加关注学生的学习兴趣和学习习惯的培养,关注情感态度目标的落实,让我们看到了洋溢着生命力的课堂。</p> <p class="ql-block">  教师交流会上,老师们真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次片区教研交流活动圆满结束,达到了预期的效果。建水县漾田小学校长沙琦璠对此次片区教研交流活动给予了充分的肯定,希望通过开展片区交流这一活动,为我们每位教师搭建了一个互相交流、探讨、展示的平台,达到资源共享,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长。</p> <p class="ql-block">  紧接着,中心校罗世聪老师也对本次教研进行了总评,他充分的肯定了优秀教师的示范引领作用,主要体现以下几点:1,重小组合作。2,联系生活实际。3,实效课堂。4,激发学习兴趣。当然,罗老师也一一点出课堂上存在的不足并给予了中肯的意见和建议,路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。</p> <p class="ql-block">  最后,中心校许红梅老师做总结讲话,她全程听完大家的发言并做了细致点评,她对这次活动的举行给予肯定,课堂就是老师们安身立命之本,鼓励大家开拓进取,努力创新,同时也对老师们提出以下几点要求:1,备课要充分;2,教学要实效;3,课堂要有动手操作;4,课后要培优辅差;5、多学习,多钻研,不断提升个人的专业素养!</p><p class="ql-block"> 课堂不仅是知识传递的驿站,更是生命的殿堂,教师不仅是知识的传递者,也是智慧的启迪者,更是灵魂的塑造者,教育的艺术不在于传授而在于鼓舞和唤醒。没有最好只求更好,每一节课都是不可重复的激情,让我们在预设中体会教师的匠心,在生成中点燃师生互动的火花,只要每位教师能够刻苦的钻研,相信在我镇中心校各位领导的带领下,在我们辛勤浇灌下的花朵必将争齐斗艳。</p> <p class="ql-block">文字: 杨莉 普凤娇</p><p class="ql-block">图片: 杨莉 广秋菊 赵玲辉</p><p class="ql-block">审核: 沙琦璠 谷建英</p>

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