学思践悟二十大，践行誓言担使命—— 米粮泉回族乡中心校“青蓝工程”之青年教师展示课活动

☆天涯陌路☆

桃李芬芳聚“云”端，青蓝相接共精彩。为进一步提升我校青年教师教学能力，加快青年教师专业成长的步伐，不断壮大我校优秀教师队伍，在教研室组织领导下，各教研组认真落实，成功开展青蓝工程“师徒结对”青年教师汇报课活动。 筹备青蓝同心携手同行 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。此次展示课活动，我校共有4名青年教师参加。涉及到的科目有小学语文、科学、英语、劳动教育，青年教师为了上好展示课，通过网络端虚心向各自的师傅请教，深入分析教材，确定教学目标，认真准备教具、课件。经过青年徒弟们的努力，师傅们的悉心指导，最终收获了破茧成蝶的美丽，给我们呈现了一堂又一堂生动、精彩的汇报课。 课堂展示露风采 　　沐浴着清晨的缕缕阳光，充满朝气的李金鼎教师带领三年级孩子们游览了风景秀丽的《海滨小城》，整节课教师以真诚的语言、亲切的语调，鼓励的言辞、温和的表情、友善的微笑、期待的目光、宽容的态度来有效地调控教学过程，使学生犹如徜徉在诗情画意的风景里，课堂总是那么勃勃有生机。虽然是线上教学，老师却能善于抓住每一位学生的身影，做幕后的掌舵人。 　　小学科学课程是培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，孜阿吾列教师给三年级孩子带来的《认识温度计》这一课，通过引领学生感受、观察、讨论、交流、质疑等活动较好的调动了学生探究科学的兴趣，使学生的科学学习的兴趣高涨。关于温度的认识，也是从生活实际出发，从图片对比图中感知温度高低变化，从而让学生认识温度的含义，认识温度的记录方式和读的方法。学生的思维显得特别活跃，这是提高科学探究有效性的基础在活动中培养学生积极向上的情感态度和价值观。 　　充满活力的艾山江老师给四年级孩子们带来了英语课程《lesson31》，教师从同学们熟悉的歌曲《where is my hat？》入手，和孩子们积极互动，拉近了和同学们的距离，多方面多角度的评价鼓励更是激发了学生们的学习热情！教师根据新课标“以学生的发展为本”的教育思想，放手让学生自己读自己说，体验着学习的乐趣。整堂课充满了欢快的节奏，让学生们在愉悦的氛围中学有所获！ 　　劳动教育的基本理念包括强化劳动观念，弘扬劳动精神。将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面。帕丽扎提教师给二年级小朋友带来的《我会叠衣服》注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中，领悟劳动的意义价值。教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。培养动手实践能力，培育学生积极的劳动精神，使学生掌握叠衣服的方法和技能，感受劳动的愉悦和美丽，培育学生积极的劳动精神。 精心评课促成长 　　授课环节结束后，在教研室的安排部署下，以各教研组长牵头于当日下午3.30点准时开展了各组评课活动，先由授课老师对本节课的教学设计进行阐述，并进行教学反思。随后由点评评委和各代表教师进行评课，首先充分肯定了几位教师为本节课付出的努力与汗水，并将课堂中的亮点一一道来。同时，也提出课堂中存在的一些不足之处以及日后努力的方向。最后，勉励新教师们要不忘初心，慢慢打磨，争取进步。本次活动开展的及时有效，不仅给老师们提供了展示自己的平台，还起到了示范、引领、带动的作用。 途有好伴不觉长远 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”此次“青蓝工程”线上授课活动的开展，不仅为青年教师提供了展示的平台，也充分发挥了学校骨干教师的“传、帮、带”作用，也为全校教师提供了交流展示的机会。同时“师徒相长，共同进步”也成了我校一道美丽的风景线。此次“师徒结对”汇报课活动扎实有效，为进一步形成良好的教研氛围、培养优秀青年教师、提升教师队伍的整体水平打下了坚实的基础。相信青年教师走在踏实、勤勉的成长路上，能与经验丰富的前辈结伴同行，教育教学之路一定会越走越精彩，越走越宽广！ 编辑：张丽婷校对：张爱玲签发：焦莹