<p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”我校自一年级学生入学以来，着重培养学生生活中和学习上的自理能力，增强学生之间的团结合作意识，促进师生、生生之间的感情交流。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为全面落实双减政策，进一步提高一年级学生的生活自理能力，学会自己的事情自己做，通过有趣的比赛活动，丰富学生的校园生活，让学生感受集体活动带来的快乐，有效培养学生自我服务意识，溧水实验小学通济街校区于11月16日下午，进行了一年级自理能力考核。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活动本着全员参与的原则，根据一年级学生的年龄特点，围绕学生的日常生活，设计了穿衣服、整理书包、系绳子3个项目，以闯关形式进行。学校还组织了高年级学生对一年级弟弟妹妹们进行指导，并在每一项内容结束后进行打分评比。</p> <p class="ql-block"> 在正式闯关之前，同学们都已在家里和班级里练习了无数次，可以说个个信心百倍。</p><p class="ql-block"> 第一项闯关内容是“穿衣我最行”。只听裁判老师的哨子“嘟”的一声响，学生们便迅速拿起冬季校服穿起来。穿衣服、拉拉链，整理衣领，你看，那专注的眼神、娴熟的动作，一个更比一个快。</p> <p class="ql-block"> 第二项闯关内容是“我是整理书包小达人”。闯关一开始，同学们便开始认真、努力地整理书包。 有的学生面对乱糟糟的文具不知道如何下手，急得小脸通红。这时候高年级的哥哥姐姐们就来帮助这部分同学了，在他们的指导下，乱糟糟的书本、作业本、铅笔盒一下子就整齐排好，一个个被装进了小书包，小朋友们的脸上也瞬间绽开了花朵。</p> <p class="ql-block"> 很快，小朋友们来到了最后一关“系跳绳大闯关”。跳绳作为我校特色体育项目可以提高学生心肺功能，增强体质，增强抗病能力，提高他们身体的协调性。</p><p class="ql-block"> 我们发现，一年级小朋友在使用跳绳这一工具时，会因为不能正确系绳子，整理绳子而造成一些安全事故。通过此次活动的开展，同学们学会了快速系好跳绳并能够及时整理收纳好自己的绳子。相信他们能在此基础上更好的去发挥跳绳的作用，收获快乐与健康。</p> <p class="ql-block"> 溧水区实验小学通济街校区一年级自理能力大赛很快落下帷幕，活动最后，老师与高年级学生一起为一年级小朋友们的自理能力进行打分评比，现场充满了欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着获得成功后喜悦的笑容。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 生活是一种实践，一种参与，也是一种体验。本次自理能力大赛，进一步培养了学生的动手和自理能力，让孩子们体会到生活自理能力带来的快乐和荣誉感，让孩子学会生活，养成终生受益的好习惯。</p>