聚首云端凝力赓续百年初心

常明艳

“风韵雍容未甚都，尊前甘橘可为奴。谁怜流落江湖上，玉骨冰肌未肯枯。”在这个金灿灿的光芒在树叶间跳跃，仿佛小精灵在欢快地玩耍的季节，由湖北省教育厅主办、中国教师研修网承办的2022年湖北省国培训划---农村小学道德与法治骨干教师提升培训(工作坊)(B004)于2022年11月16日正式开班啦！ 开班仪式 　　上午8:30开班仪式在美丽温柔的班主任陈姣老师的主持下隆重召开，陈老师细致而又耐心地向学员们介绍了网络平台学习使用方法，让各位学员学会了研修网手机端和电脑端的学习方法，为云端学习顺利进行提供了坚实的基础。 　　班委会是班级工作的核心。一个好的班委会，不但可以成为老师的得力助手，同时也会成为学员们心目中的一面旗帜，引领学员们更好地成长。 　　班主任陈老师对坊主、组长、学员的职责和任务进行了明确的分工。各位班委承诺各尽职责，在本次培训中一定高质量高标准的完成各项工作；学员承诺在学习中认真遵守纪律，圆满完成各项作业及班委安排的任务。 专家引航 吴晓静 合肥市逍遥津小学教育集团总校长安徽省第十一批特级教师，安徽省第三届教坛新星，安徽省优秀少先队辅导员，合肥市十大教育新闻人物，合肥市专业技术拔尖人才，合肥市首批教育名师小学道德与法治工作室主持人，合肥市学科带头人，合肥市骨干教师，合肥市优秀少先队辅导员，庐阳区三八红旗手，第三届最美校（园）长，教育部小学道德与法治一师一优课部级评审专家，长三角“发现杯”青年教师课堂教学比赛一等奖指导教师、现场点评组专家，安徽省小学道德与法治教学指导纲要编写组专家，安徽省小学道德与法治线上教学评审专家、授课教师，合肥师范学院特聘讲师，合肥学院教师继续教育中心培训讲师。 　　上午，吴晓静特师带领我们走进思政课的前世今生，让我们深刻感悟到思政课教师是国家的需要、是社会的需要，让我们这些小学道德与法治教师明白肩上担负的责任和使命是何其重要，同时让我们反思“作为关键课程，我们能否担当起？”。吴老师“从现状厘清专业素养，从学科定位专业自信，用教材提升专业认识，从实践夯实专业能力”四个方面一一向我们阐述了小学道德与法治教师如何吃透教材，如何关注学生，如何提升个人素养，如何提升专业能力，号召我们德育教师要以德育德，用自己的一言一行传递德育的芬芳；做内心有温度、行动有高度的老师，不负德育人！ 　　下午，武汉市教师发展与学生服务中心易红星教授引领我们学习《党的二十大精神》，易教授对党的二十大精神的解读，使我们醍醐灌顶，豁然开朗，让我们深深体会到党的要求就是教师的责任担当。要将蓝图变为发展的现实，当前最为紧要的是切实学好习近平总书记对教育的一系列重要论述，用正确的理论武装头脑、指导行动，创建高质量教育，使为党育人、为国育才取得丰硕成果，为中华民族伟大复兴奠定人才之基。 学员感悟 　　每一次学习都是一次成长，每一次相遇都是一次碰撞。疫情困住了我们的脚步，云端拉近了我们的思想。 农村小学道德与法治骨干教师培训（工作坊）项目，因疫情原因由线下转为线上，让我们隔着屏幕再一次相聚在一起，聆听专家的精彩分享。大家克服种种困难，盯着电脑，捧着手机，还在认真学习，认真做笔记，展现了新时代思政教师的过硬形象。 　　从党的二十大精神研读中我感受到了我们党的伟大，祖国的繁荣昌盛。报告中一组组亮眼的数字，吸引了我们无数的目光，折射出了新时代这十年非凡的成就。习近平总书记在报告中提到：“空谈误国，实干兴邦”。于我而言，真抓实干，最基本的就是要干好教书育人的本职工作。“实”是态度，做任何事，首先要端正态度，才能用心去干，才能干出成效，才能砥砺自己的业务水平。 “干”字当先，努力提高教育教学水平，积极适应新时代对教师提出的更高的要求。我将牢记使命，一步一个脚印，努力拼搏，力争在未来的赛道上绽放最绚丽的花朵。(石首市实验小学黄红) 　　作为一名小学道德与法治教师，我们要真正做到创新课堂的教学模式，提高育人质量;重视提升学生的核心素养，增强课堂吸引力。吴教授传授的如何设定每节课的教学目标，选择和组织课程内容，开展教学实施的宝贵经验与方法使我受益匪浅。扎扎实实提升个人的专业成长，注重教育教学研究，全力探索思政课实施策略，给学生营造生命自由成长的空间。 (枣阳市平林镇新集小学常明艳) 　　“读万卷书，行万里路”。今天两位专家的讲座让我倍受震撼，收获颇丰。而让感动不是讲授的精彩而又深刻的知识观点，而是精神。此次培训由线下转为线上，专家都是坐在家里为我们授课，这种精神让我汗颜，为他们点赞。而学员们克服困难，边上课边培训，没有一人说退出。这种精神深深地感动了我，让我觉得：教育有您们，何愁不发展，何愁不振兴，何愁不早日实现中国梦！我为大家骄傲，点赞！(黄石阳新木港镇中心小学胡学法) 　　这次的国培从线下转入线上，为我们的教育科学理论注入源头活水，两节讲座给我们以心智的启迪和情感的熏陶，我感受到了新思潮、新理念的激荡，两位老师以丰富的知识内涵和鲜活的案例给了我们新的洗礼，即使再繁忙的教学任务大家依然热情澎湃地投入到学习中，我想在这样优秀的大家庭中，我们会走的更远！飞得更高！(高琪) 　　通过今天的培训，我明白了教师要树立不断学习的观念，不断深入钻研教材，读出教材的本意和新意，把握教材的精髓和难点，把教材内化为自己的东西。通过学习，我知道了教材只是媒介，我们要灵活运用教材。要根据自己本班学生的实际情况，制定教学目标，让学生在活动中体验，感悟，熏陶。新课程要求教师要善于学习，合理利用教材现有教育资源与合理扩充，加强学生活动设计与研究，教学中努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，只有这样才能更好地落实新课标，才能进行高效的课堂教学。《道德与法治》课虽然是小课堂，反映的却是大社会。教学的最终目标是让学生学会做人，做对社会有用的人。(枣阳市吴店实验小学吴珊珊) 一起筑梦 　　(B004)工作坊培训，我们犹如种子遇到了阳光、雨露和土壤，生机盎然地破土而出，迎向朝阳。在新的教育形势下，教育要适应社会的发展,教师要更新教育观念，提升个人素质。当今社会是知识型社会，需要的是具有创新能力的人才。都说读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路”，听了专家们精彩的讲解、智慧的分析，展望未来的工作、学习之路。 “路漫漫其修远兮”，而我们却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想，‘‘吾将上下而求索”，聚首云端凝力，赓续百年初心，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们将着力于培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。