<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">《幼儿园教育指导纲要》中指出:“教育活动内容的原则要体现既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于幼儿的经验和视野”。纸在生活中十分常见,贴近幼儿的生活,具有趣味性、可操作性、多变性的特点,看似普通的纸却蕴含着不可估量的教育价值。</b></p> 一、课程起源 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">在一次美术活动上,几位小朋友的谈话引起了老师的注意。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">原来我们的身边有这么多不同种类的纸,那这些纸各有什么用处呢?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">纸到底是怎么来的呢?一系列的问题涌向了孩子们,由此“有趣的纸”主题班本活动在孩子们的对话和问题中开始了。</span></p> 二、课程目标 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1. 了解纸的种类、用途。能积极参与收集和讨论活动,乐意与同伴分享知道的有关纸的信息。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2. 体验纸艺的创作乐趣,能大胆想象有创意地开展各种活动,充分体验活动带来的快乐。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3. 知道纸可以回收再利用,增强节约用纸的意识。</span></p> 三、课程预设 四、课程实施 <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;"><u>生活中的纸</u></b></li></ul> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1. 亲子调查:各种各样的纸</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">首先,请小朋友们做一个小小调查员,调查一下我们生活中到底有哪些纸?请大家一起来看一看我们的调查结果吧!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">通过调查,孩子们对纸有了更多的了解,并且对纸的兴趣越来越浓,紧接着我们便开始了下一个环节,从而让幼儿对纸有更多的认识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2.各种纸的不同</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">我们发现不同的纸软硬不一样;光滑粗糙不一样;厚度也不一样。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">柔软的纸的在我们日常生活使用的比较广泛,比如卫生用纸,可以擦嘴巴、擦脸擦鼻涕等。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">普通的纸在学习活动中运用的更为广泛,比如白纸可以用来画画,彩纸可以折纸、剪纸等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3. 触摸墙</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">我们把常用的纸收集起来,制作了触摸墙。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">4. 发现纸的相同之处</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">虽然纸有很多种用处各不相同,但大多都有相似的特点:容易折、容易撕、也容易湿.....但也有个别特殊纸类比如加厚的包装纸板、牛皮纸等这类特殊的纸张就非常坚固不容易被撕。</span></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;"><u>纸从哪里来</u></b></li></ul> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1. 讨论</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">“纸从哪里来?”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">孩子们你一言我一语地开始讨论,在孩子们各自分享想法后,老师为孩子们播放了关于纸视频,孩子们在故事《蔡伦造纸》中得到了答案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2. 古代造纸术</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">蔡伦发明造纸术</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3. 集体教学</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">在孩子们都对如何造纸有了初步的了解后,通过图片、视频向孩子介绍了中国四大发明之---蔡伦造纸术,大家发现一棵树要制作成一张纸要经过切麻—洗涤—浸灰水—蒸煮一舂捣—打浆一抄纸—晒纸—揭纸,是一件非常复杂的事情,是古代劳动人民智慧的结晶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">4. 造纸初体验</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> (1)梳理造纸流程</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">通过讨论总结出了适合我们班级的造纸流程:撕纸一浸泡一抄纸一晾晒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">(2)造纸过程</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">第一步:卫生纸撕碎放入水中浸泡一会儿。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">第二步:把面筛放入一个大点的盆子里,用勺子盛纸浆放入面筛里铺平。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">第三步:加入自己喜欢的小装饰。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">第四步:放到阳光下晒干后取出。</span></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"><u>好玩的纸</u></b></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">为了满足孩子们的好奇心和探究欲望,我们开展了很多的关于纸的活动和游戏。一起来看看吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1. 纸杯投影仪(科学)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">我们家园互动利用纸杯制作了投影仪。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2. 好玩的报纸(健康)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">报纸怎样才不会掉下来?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">周文博说:跑的快点就不掉下来了</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">那就来一场比赛看看谁的报纸不掉下来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3. 创意纸灯笼(艺术)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">“我们来做一个纸灯笼吧!”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">“灯笼我看过,但是用纸怎么做呀?”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">“原来纸灯笼做起来挺容易呀!”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">4. 一张纸的故事(语言)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 一张薄薄的纸,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 背后也有精彩的故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 要会重复利用,节约用纸。</span></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"><u>保护环境 节约用纸</u></b></li></ul> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1. 纸是什么垃圾</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">可回收垃圾(纸类)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2. 为什么要节约用纸(社会)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">造纸需要砍伐大量的树木。所以节约用纸可以减少树木的砍伐,保护树木、保护森林。在日常生活中做到节约用纸,重复用纸。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3. 怎样节约用纸</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">环境创设——主题墙</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">环境创设——互动墙</b></p> 五、课程总结 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">纸是生活中的活教材,此次“有趣的纸”班本主题活动的开展,让孩子们在一个个丰富有趣的活动中了解到了纸的用处、纸的由来、纸的种类、纸的用途、纸的变幻多样、纸可以玩各种各样的游戏;不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了孩子们的观察能力。通过这一系列活动的开展,孩子们认识到纸在我们生活中的重要性和纸的来之不易,更加懂得节约纸、爱惜纸。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">我们的故事还在继续……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">图文编辑:乌日古木拉</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">初 审:陈 红 霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">复 审:白 兰</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">终 审:萨仁其木格</span></p>