父母如何与青春期孩子有效沟通---西安市第七十中学分校“家校共建”小课堂(第五十二期)

西安市第七十中学分校

“青春期”,是充满生机与活力的名词,但是在一些家长的眼里,却没有那样美好:有的爸爸妈妈形容自己青春期的孩子是个刚出炉的板栗,一碰就会炸开;有的爸爸妈妈形容自己青春期的孩子是只刺猬,根本不让别人靠近。<br>  本期家校小课堂与大家分享我们从日常接触的案例中做如下分享(案例均经过化名与改编)。 <div style="text-align: center;">案例一</div><br> 小红,13岁,初二。父母抱怨:现在的小红像变了个人似的,不和父母交流,进门就“嘭”地把门关上了,问她什么都爱理不理的。我们听听小红是怎么说的:爸爸妈妈一点也不了解我,就知道问我的学习成绩。我有什么想法,最近遇到了什么伤心事,什么高兴事,他们统统不知道。所以,我也就懒得和他们说了。 <h1 style="text-align: center;"><b>青春期亲子关系法宝一</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">---“最长情的告白是陪伴,最好的陪伴是倾听。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有些父母认为,婴儿时期与孩子建立了良好的依恋关系,到了青春期,孩子不需要像幼儿时期那样陪伴了,其实不然。虽然在生理上孩子日渐成熟,但是心理上发展并未完全成熟,处在这样的半成熟时期,青少年自身就会面临很多冲突和迷茫,所以父母的及时陪伴会给孩子更多安全感,同时孩子会与你分享更多的内心感受与困惑,如果得到回应与支持,会给孩子很大帮助,同时也紧密了亲子间的距离。相反,如果这一时期的陪伴不够充分,就会错失走进孩子内心的时机,会与孩子的情感距离越拉越远。</p><p class="ql-block"> 上面的案例,父母与孩子间因为陪伴不够,沟通较少而缺乏了解,导致无话可说,造成亲子隔阂。</p><p class="ql-block"> 所以,我们建议,青春期孩子的父母需要重视对孩子的陪伴,一起用餐、散步、运动、休闲等,为了解孩子、倾听孩子创造时间与空间,为建立良好亲子关系打下基础,而不是等出了问题才拉着孩子沟通,可能那时孩子已经不愿意跟你说了。</p> <div style="text-align: center;">案例二</div><div style="text-align: center;"><br></div> 小强,15岁,初三。气鼓鼓的坐在心理咨询室,诉说:我在家里排第四,妈妈、爸爸、小狗、我。妈妈是统帅,爸爸是经济支柱,小狗想干啥干啥,我呢,他们对我只有要求:考到多少名才能去博物馆,考到多少分才能吃肯德基。爸爸妈妈都不爱我,就会对我提要求。所以我也没有好脸色给他们,让我做事就得给钱,煮饭5元、扫地3元…… <h1 style="text-align: center;"><b>青春期亲子关系法宝二</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">---无条件的关爱</p><p class="ql-block"> “无条件的关爱”是成熟的爱,不只是以别人为中心,而是照他们的本相接纳他们,不是把期望寄托在他们未来会有什么改变上。就是全心全意希望”让对方成为他自己”。无条件的关爱是人的本能需求,无条件的关爱让孩子具备幸福的能力,无条件的关爱能够给孩子强有力的支持。</p><p class="ql-block"> 案例中的小强,无疑觉得父母的爱是有条件的,我只有学习好了父母才会爱我,所以他体会不到父母对他的爱,感受到的只有要求,所以青春期的他就会开始反抗,开始不满,开始排斥,亲子关系也就不那么和谐了。</p><p class="ql-block"> 所以,青春期的孩子更加需要父母无条件的关爱,爸爸妈妈爱你,不因为你的聪明,不因为你的乖巧,我们就是爱你,因为你是我们的孩子。这种关爱会满足孩子归属与爱的需要,满足孩子的尊重需要,最终助力孩子实现自我实现的需要。孩子感受到无条件的爱,亲子关系也会和谐亲密。</p> <div style="text-align: center;">案例三 </div><div style="text-align: center;"><br></div> 一位高三毕业生家长气急败坏的打“陶老师”热线倾诉:自己的孩子填报志愿都不和家长商量,擅自就做了主,家长辗转从学校方面才知道孩子填报的志愿。家长伤心困惑:为什么孩子这样排斥自己? <h1 style="text-align: center;"><b>青春期亲子关系法宝三</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">---肯定与欣赏</p><p class="ql-block"> 青春期的心理特征有很多的矛盾性:独立性和依赖性的矛盾,成人感与幼稚感的矛盾,开放性与封闭性的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾。这些矛盾性会让孩子看起来没那么成熟和可靠,所以有些爸爸妈妈对孩子还是很不放心,希望事事替孩子把关,样样替孩子决定,免得孩子“跌跤摔跟头”。</p><p class="ql-block"> 案例中的家长,从小到高中一直替孩子规划人生做决定,孩子想有自己的职业选择,家长认为没有前景,不同意,孩子只有以这种极端的方式为自己做主。</p><p class="ql-block"> 青春期亲子关系不良,有很多是因为孩子在父母那里得不到肯定与欣赏,家长多对孩子的看法不屑一顾,只看到孩子的弱点和不足,这样孩子的自尊心受损伤,自信心受打击,孩子觉得有压力,因而采用拒绝、回避、排斥的方式来对待父母,亲子关系也就难以和谐。</p><p class="ql-block"> 心理学中的“罗森塔尔效应”,就证明肯定与欣赏对孩子有正向积极的暗示。家长们如果也总以肯定欣赏的态度对待自己的孩子,那么孩子会受到更多的鼓励和支持,也会朝着更好的方向成长,和家长的亲子关系也会更加亲密。</p><p class="ql-block"> 案例中的家长,最后知道了孩子的志愿,咨询师问她“怎样看待孩子的选择?”,家长答:”选的也还不错。”咨询师建议她能回去给孩子反馈,表达自己对孩子的肯定与欣赏,期待这样能对他们的亲子关系有所改善。</p><p class="ql-block"> 各位家有青春期孩子的爸爸妈妈们,如果您发现你的孩子越来越独立,越来越有自己的想法,那么恭喜您:您的孩子长大了,渐渐迈向成熟。我们能做的,是一如既往的陪伴与关爱,鼓励与支持,适当地帮助孩子立界限。相信你们之间的亲子关系也会渐渐更加牢固和紧密。</p> <p class="ql-block">  青春期既是人格定型的关键时期,又是亲子健康分离的关键时期。青春期良好亲子关系的建立,对孩子的人格发展及未来的婚姻观形成等都有重要作用。通过本期家校小课堂的分享,希望家有青春期孩子的父母一定重视和孩子建立良好的亲子关系,助力孩子健康快乐成长。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑:杨大玮</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:刘治国</p>

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