<h1> 银杏树梢，如羽扇飘摇。风霜雨雪，化点点春泥，蓄积孕育新生力量。逐光暖行，点亮梦想；乘风破浪，珍惜韶光。</h1> <h1><b><font color="#ed2308">喜报</font></b></h1> <h1> 近日，捷报频传！济南市长清大学城实验学校获评“济南市初中语文学科教研示范校”。</h1> <h1> “九年一贯制广角体验写作教学实践研究”课题成功立项济南市教育科学规划专项课题。</h1> <h1> 房立虎、王延娇老师执教课例荣获市级精品课。</h1> <h1> 在学校党总支书记、校长张绪儒领导下，全体教师以坚定不移的执行力、蓬勃向上的学习力、活泼灵动的创造力谱写学校高质量内涵发展新篇章！</h1> <h1> 11月14日，大学城实验学校校本部、南校区、文清校区、幼儿园隆重召开“勇担时代教育新使命 奋进完整教育新征程”第二届第一次教代会职工代表选举大会。选举秉承公平、公正、公开的原则，按级部分组进行现场不记名投票，最终选举产生济南市长清大学城实验学校第二届教代会职工代表，必将进一步推动学校民主管理监督，依法保障全体教职工合法权益。</h1> <h1> 11月18日，大学城实验学校召开“以人为本谋发展 凝聚力量提效能”——初中部教学工作会议。校长张绪儒提出，教师要学会用数据查摆问题、指导工作，用问题导向，结果导向的思维方式，深入剖析问题本质，向身边榜样、向业内专家、向书本学习，不断提升对学生的关注度与关心度；做好“三提”“三到”“三要”，确保措施落实到位。张绪儒从加强集体教研、队伍建设等五个方面对下一阶段工作进行科学部署。全体教师将凝聚奋斗合力，以饱满的热情完成后续工作。</h1> <h1> 11月17日，大学城实验学校对小学部开展校内自我督导。学校党总支书记、校长张绪儒带领管理团队听取汇报、巡察环境、走进师生之间座谈交流、观课评课……发现问题，挖掘亮点，提供可完善的环节和可推广的经验。此次督导落实学校自我督导体系和质量评价机制，助力小学部教育教学质量稳步提升。</h1> <h1> 11月13日，济南市教育局举行“思政课一体化视域下党的二十大精神进课堂的理论与实践”大中小一体化联合研训活动，副校长董丽丽组织学校小初高全体思政教师观看直播集中参训。董丽丽对大家全程认真研学的态度予以充分肯定，指出我校思政教师要充分发挥学校一贯制办学优势，注重过程体验和情感认同，切实推进党的二十大精神进课堂，落实立德树人根本任务，并对开展思政课小初高一体化专题研究课活动作安排。</h1> <h1> 11月17日，大学城实验学校举行“三动课堂”量表诊断功能初中学科组长专项培训。副校长董丽丽针对如何引领学习过程更具效能，结合高考命题逻辑的变革、中考命题的基本特征，解读“三动课堂”理念对促进学生深度学习和引领教师教学生学会学习的独特价值，结合具体案例呈现如何运用三动量表阐释观评课效果，开阔教师研读数据、合理归因、靶向改进的专业研究视野。</h1> <h1> 11月17日，大学城实验学校小学部开展“增强目标意识，落实三动标准”——“三动课堂”量表诊断功能培训活动，小学部全体数学教师参加。副校长于华围绕“三动课堂”理念，对比“评教评学”标准，进行细致解读，并结合小学数学学科特点从习惯当先、细节取胜、以生为本三方面指导老师落实到课堂教学中，充分发挥“三动课堂”理念的教学功能、诊断功能，提高课堂教学效率，为学生成长发展赋能。</h1> <h1> 11月16日，大学城实验学校高中部组织开展多学科集体教研活动。高三教师进行期中联考试题讲评课展示，高一高二全体教师参与听评课。老师们秉承“说真话、真评课、促成长”的原则认真研讨课例，凝心聚智，合力攻坚。活动更好地凝聚高中部优秀师资力量，形成了解高考、研究高考、备战高考的战斗合力，以研促教，以研促考，共谋高中部教育教学工作发展新辉煌。</h1> <h1> 11月14日，南校区小学部召开“压实责任 闭环管理”工作会议。邵丽娜主任指出精准科学推进学校疫情防控工作开展，精细化落实学校管理制度，压实责任、细化措施、闭环管理。善于发现问题、解决问题，及时对学生进行有效的心理疏导，做到对学生足够好。筑牢校园安全防线，保障师生员工健康安全。</h1> <h1> 近日，大学城实验学校小学部举办“严清滢个人画展”，全体师生观摩欣赏。有人说，美术的世界是多彩而梦幻的，干湿点染中，包容整个大自然的色彩；一勾一画里，蕴涵着孩子无尽的情思。此次画展带动学生学习绘画的兴趣和热情，营造认识美、爱好美、创造美的学习氛围。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">相约《论语》| 文化大实</font></b></h1> <div style="text-align: center;">拍摄者：济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">二年级 赵奕茗</div> <div style="text-align: center;">拍摄者：济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">四年级 翟韵扬</div> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">我家的小猫</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">济南市长清大学城实验学校</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">二年级 闫卓航</span></h1><h1> 过生日的时候，妈妈送给我一个特殊的礼物——一只小猫，我可喜欢它了。</h1><h1> 我给它取了一个名字叫“黑球”，为什么叫这个名字呢？显而易见，因为它全身都是黑色的！它有一双水汪汪的大眼睛，看起来炯炯有神。最有趣的是它的这双眼睛会魔法，在阳光下是一道竖线，到了晚上又变成圆溜溜的，就像两粒黑葡萄。它的耳朵尖尖的，还特别灵敏，每当喊它的名字时，它都会飞快地奔向我们，跑过来蹭蹭我的腿，“喵喵”叫一声，好像在问：“怎么了，小主人？”哈哈，真是可爱极了！</h1><h1> “黑球”还非常顽皮。它会趁我们不注意时伸出两只前爪，把沙发上的丝线抓出来，把我的玩具翻得乱七八糟。偶尔还会咬花盆里的花、刨花盆里的土呢！虽然它才来我们家四个月，但已经成为我们家里的一位小成员了。你喜欢它吗？</h1><h1 style="text-align:right;"><span style="color:inherit;">（指导教师：边丽）</span></h1> <h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">秋天的枫叶</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">济南市长清大学城实验学校</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:inherit; font-size:20px;">二年级 武莀坤</span></h1><h1> 秋天的树叶千姿百态，有的人喜欢金灿灿的像扇子一样的银杏叶，有的人喜欢绿油油的像小手掌一样的梧桐树叶，而我喜欢那红彤彤的枫叶。</h1><h1> 秋天到了，漫山遍野的枫叶红了，一阵风吹来，那一片片火红火红的枫叶看上去那么可爱。落下的枫叶像跳舞一样飘呀飘呀，躲进大地妈妈的怀抱，远远望去好像一条红色的地毯铺在地上。我踩在树叶上发出清脆的声音，有趣极了！</h1><h1> 我捡起一片完整的树叶，把它带回家做成标本，当作书签。望着红似火的枫叶我不禁想起杜牧的诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”</h1><h1> 一叶知秋，秋天是五彩缤纷的，我喜欢秋天，更喜欢装点秋天的枫叶。</h1><h1 style="text-align:right;"><span style="color:inherit;">（指导教师：边丽）</span></h1> <h1> 素雪晓凝华，傲梅凌寒霜。暖阳在大实的土地上缓缓流淌，宛如一幅静谧的画，色彩斑斓，浅笑嫣然。胸怀星辰大海，凝视远方，向未来展望。</h1> <div style="text-align: center;">拍摄者：济南市长清大学城实验学校</div><div style="text-align: center;">许文婷老师</div>