<p class="ql-block"> 期中考试已落下帷幕，新的征程已在脚下。为了探讨提高教学质量的有效途径，付金堤小学于11月16日召开了期中考试分析会。</p><p class="ql-block"> 各学科任课教师参加本次会议，会议要求各科教师以本次质量分析为契机，结合自己所带班级，针对存在的问题，反思自己的不足之处。</p> <p class="ql-block"> 会上，各年级的学科老师也针对此次考试成绩做出了详细分析。分析试卷、分析成绩、分析学生、分析教学方法等等，制定出以后提高教学质量的有效措施。</p> <p class="ql-block"> 各科老师通过对各班成绩分析，总结出以下几点问题：</p><p class="ql-block"> 一、班级学科成绩不均衡，是因为学生的基础较为薄弱。</p><p class="ql-block"> 二、学生遇到难题不是办法解决，而是逃避难题出现空白题，缺乏灵活运用所学知识的能力。</p><p class="ql-block"> 三、疫情原因，线上网课影响了复习计划，导致学生落实情况不太好。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们总结出，教学要以学生为主体，让多生多练习多背诵。并且注重学生的层次性，高中低学生要做到因材施教，采取不同的教学手段和要求，达到每个阶层的学生都有所进步和提高。</p><p class="ql-block"> 教学任重道远，教师应该不断反思，不断改进，要对今后教学工作提出具体改进措施与努力方向，要求全体教师要不懈努力，砥砺前行，创造辉煌！</p>