<p class="ql-block"> 劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。近年来，小学生劳动机会减少、劳动意识随之缺乏，出现了一些家长认识不到位、学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。为此，周阳小学立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从小培养劳动习惯入手，培养学生的劳动意识，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展。</p> <p class="ql-block"> 一二年级开展“今天我是爸爸妈妈”活动。收拾房间，客厅，扫地，拖地，擦桌子，浇花，做馒头我都很在行。通过活动，体会爸爸妈妈工作之余做家务的辛苦，学会感恩养育之情！</p> <p class="ql-block"> 三四年级开展“走进社区，我为社区做环保”活动。孩子们拿起工具扫一扫，拾一拾，整一整，志愿做环保小卫士。通过此次活动，加强孩子们的环保教育，也体验环卫工人的辛劳，养成环境保护靠大家的主观意识。</p> <p class="ql-block"> 五年级开展“职业体验教育”活动。孩子们深入了解父母、邻居的职业。孩子们通过观察，亲身体验，体会不同职业带来的价值与意义。让孩子们明白，职业不分高低贵贱，要爱劳动，爱生活。</p> <p class="ql-block"> 六年级开展“劳动光荣 奉献最美”主题征文活动。孩子们利用课余，周末，读一读劳模事迹，看一看感动中国人物优秀展播，从而体会劳动者是最美的人，劳动者最光荣！</p> <p class="ql-block"> 学生在本次活动中体会到劳动是人们的美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好、更幸福。劳动虽然很累，但却让人们从劳动中收获，让人们从劳动中得到快乐。所以，劳动者是最光荣的。</p> <p class="ql-block"> 感谢各位指导老师，尤其是班主任们的供图！</p>