<p class="ql-block"> 同一片的蓝天下有你有我，同一样的雨露阳光共同成长!幼儿教育是基础教育的重中之重，为了搭建城乡幼儿教育教学桥梁，加强城乡教师交流互助，实现幼儿教育资源互补，促进村级园教育教学水平提升，加强教师间交流互助， 11月16日，元宝山区第二幼儿园来我园开展了“手拉手”活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们分别带来了语言和科学领域活动《小金鱼逃走了》《会跳舞的泡泡》。 精彩的送课活动开始了，第一节是由李老师带来的小班语言活动，通过幼儿观察对比，大胆创作表现，激发幼儿对美工活动的兴趣，发展幼儿的想象力和创造力！幼儿感受和体验到了自我创作、大胆表现的乐趣，在轻松、愉悦的氛围中激发幼儿表现美和创造美。老师在活动中很好的调动课堂气氛，孩子们参与活动的积极性很高，对活动非常的感兴趣。</p> <p class="ql-block"> 第二节活动课是由荆老师带来的大班科学活动，由情景导入，通过教师示范和幼儿的操作了解，锻炼幼儿的探究操作和创新思维，使幼儿对科学有了更深的了解。荆老师教态亲切、讲解精炼、方法灵活、节奏流畅，将“儿童为本”的理念落在活动的每一个环节。</p> <p class="ql-block"> 精彩的活动后，马上进入了研课环节，两位老师进行了简短的说课后，老师们积极的发言研讨互动。吴园长深刻剖析两节教育活动，就两节活动为我们大家深深地上了一节实实在在实效性极强，精彩绝伦，细致具体的讲座。邓园长提出“让教育回归本真;让教育回归生活;让教育回归自然;让教育回归社会。”引人深思，发人深醒。最后吴园长对我们每位教师提出了希望和要求“经验＋反思＝成长”，有这么优势的资源，相信我们每位教师都能迅速的成长起来！</p> <p class="ql-block"> 此次手拉手活动，不仅为幼儿园送来了幼教新知识、新方法和新理念，搭建了城乡幼儿园彼此交流的平台，同时为促进城乡幼儿教育的均衡发展做出了积极的努力和探索贡献。再次感谢元宝山区第二幼儿园，相信由元宝山第二幼儿园的大手拉着我们马蹄营子幼儿园的小手，我们心连着心大踏步的往前走，明天会越来越好！</p>