<p class="ql-block"> 为激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，进一步提高学生的综合实践能力，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，第二实验学校小学部举行了语文特色作业展示活动。 </p> <p class="ql-block">一年级：拼音对对碰</p><p class="ql-block"> 学习的过程，要趣味盎然。孩子们学拼音，要化枯燥为生动，化陌生为亲和。当知识染上情感色彩，富有情趣，就好学好记的多啦！</p><p class="ql-block"> 一年级的孩子们用灵巧的双手，描绘了一幅幅五彩缤纷的拼音世界，我们一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block">二年级：生字开花</p><p class="ql-block"> 通过字的扩展组词来扩大词量，这对于词语学习是一个极好的补充。不仅巩固了生字，还拓展了孩子们的词汇量，完成了从字到词的过渡，为孩子们语文素养的提升奠定了基础。</p> <p class="ql-block">三年级：童话故事</p><p class="ql-block"> 童话是一首歌，歌唱着童年的梦想和憧憬；童话是一首诗，书写着孩子们的未来和希望。</p><p class="ql-block"> 带着童话梦，一起感受童话故事手抄报带给我们不一样的梦幻体验。</p> <p class="ql-block">四年级：神话故事</p><p class="ql-block"> 神话是一个国家和民族宝贵的精神财富，世界各国、各民族都有自己的神话传说，中国更是一个盛产神话的国度。</p><p class="ql-block"> 欣赏四年级同学的作品，我们看到了：盘古以自己的生命演化出生机勃勃的大千世界，夸父逐日、嫦娥奔月……</p> <p class="ql-block">五年级：诗情画意</p><p class="ql-block"> 平平仄仄，抑扬顿挫，旋律优美又言简意赅的古代诗词总能带给我们很多美的感受。古诗文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠，通过诗配画，让学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味！</p> <p class="ql-block">六年级：走近名人</p><p class="ql-block"> 在历史发展的长河中，涌现出了无数的有熠熠生辉的杰出人物，他们的高尚品质，非凡成就和卓越贡献，极大地推动了人类文明发展和社会进步。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">六年级：书写练习</p><p class="ql-block"> 最是书香能致远，最是练字能静心，六年级老师要求学生在疫情期间坚持练字。</p> <p class="ql-block"> 教者若有心，学者必得益。布置作业，是一种艺术，更是一种创新。多种形式的作业更能提高孩子的参与度和积极性。展望未来，我们将在“提质减负”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线！</p>