教“研”相长——寿光市圣城街道教育学区“大单元学习任务设计”学习活动纪实

寿光市弥水未来学校

<p class="ql-block">  2022年11月15日晚,圣城街道教育学区全体语文教师线上学习了闫老师的《大单元学习任务设计》。</p> <p class="ql-block">  闫老师通过分析课标、阐述金字塔理论、以及对比教学案例,让我们充分认识到任务型学习的确是一种更深度的学习方式。单元学习以情境化任务为驱动更加突出了学生自主、合作、探究的学习过程。</p> <p class="ql-block">  老师们学习热情高涨,各学校教师相约线上,认真学习、认真记录。</p> <p class="ql-block">  闫老师指出,一个基于标准的学习模型是在依据细化标准确立了学习目标后,首先确立核心任务,然后准备资源包、搭建脚手架、提供工具,最后制定评估量表,检测学习成果。</p> <p class="ql-block">  主题直播研讨会让老师们获益匪浅、收获颇丰。在做好笔记的同时,也各自有满满的心得体会。</p> <p class="ql-block">  这次培训,让老师们对大单元学习任务设计有了更进一步的认识。在今后的教学中,我们会不断钻研,努力让孩子们拥有更加充实,更加高效,更加丰富多彩的语文课堂!</p>

学习

老师

任务

单元

更加

圣城

教育学

线上

设计

教学