<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>播雨耕云，催就蕙兰铺路；</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>呕心沥血，润得桃李芬芳。</i></b></p> 部署篇-我们在行动 <p class="ql-block"> 面对新一轮的疫情，线下教学不得不按下暂停键，我校积极响应上级部门“停课不停学”的重要指示，根据学校实际情况制定“停课不停管、停课不停教、停课不停育、停课不停学”的要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位。</p> <p class="ql-block"> 面对疫情形势的陡变，我校认真贯彻落实教育局关于疫情防控期间线上教学的指示精神，确保线上教学工作的顺利进行，校领导、中层干部及全体教师为线上教学工作积极筹备推进，全校师生同心协力，克服种种困难，制定完善的线上教学工作方案，全方面部署线上教学工作，坚决保证在特殊时期教学保质、保量、保进度。同时，校级领导、中层干部下沉巡课，开展线上学习质量诊断评估，及时掌握线上教学实施效果，提高课堂教学时效，教师和学生准时按照课表安排相聚“云端”，线上教学总体平稳有序。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行</b></p><p class="ql-block"> 为了能使学生获得更好的线上学习体验，切实掌握线上教学工作的动态开展情况，学校采取多种方式全方位跟进监测，建立了“一日一督查、一日一反馈、一日一调度”的“三个一”线上教学督导机制及“任课教师——教务处——校长”“三位一体”的三级巡课管理体系，层层落实监管责任，确保每个班级每节课堂都有教学任务、教学过程和教学检测，作业有检查、有反馈、有改进，所有学习任务都要求落到细处、实处。</p> 教学篇-抗击疫情我在 <p class="ql-block"> “疫”无反顾，躬身教育，疫情期间，老师们提前备课，查找网络资源，老师们为了保证孩子们能够在家高效学习，精心设计好了每一节课，细化了知识点。最大限度地呈现最佳的课堂效果。疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们的热情，老师和孩子们一起，用科学坚守筑垒防线，用学习进取创造奇迹。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我们的老师，虽然在上直播课，但心却依然与同学们同在，每一位老师都能够按课表和同学们一起学习，一起进步，收获多多，其乐融融。</p> <p class="ql-block"> 不忘初心，教研前行。“线上教学有思路，学生成长两不误”。各学年组各个班集思广益，充分发挥教研组的智慧，探索了教—学—评的模式，共同研讨提升学生网课学习效率的方法。</p><p class="ql-block"> “疫”起学习，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心，学生们积极完成任务，教师评选出优秀学生。</p><p class="ql-block"> 师生互动，并肩前行。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话给我们以良好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。</p> 作业篇-团结一心永向前 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 学向勤中得，萤窗万卷书</b></p><p class="ql-block">先进的网络教育平台，连接起热情教育的老师和努力学习的同学。学习不受时间、地点的约束，即使足不出户，也一样遨游书海。</p><p class="ql-block"> 在老师的带领下，孩子们积极进行线上学习，虽然环境各不相同，但孩子们认真、专注的神情是一致的。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 学而时习之，不亦说乎</b></p><p class="ql-block"> 孩子们课后积极完成作业，老师们认真检查反馈，孩子们居家学习的每一天，也都留下了各自成长的足迹！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总编：陈秋丽</p><p class="ql-block">审核：朱丽</p><p class="ql-block">图片：各科任课教师</p>