“管”你好玩

张梦楠

<p class="ql-block">日常生活中有着各种各样的管子,而我们的孩子对于管子充满着好奇。经常会听到他们说:“你看这个是下水道的管子。他会通到地底下。”“对的对的,这个是洗手台的管子,水就从这里放出来。”“哇,这里也有管子。”每当孩子们谈起管子,孩子们都非常的兴奋。对于管子孩子们的兴趣浓厚,也很有话题感。而管子对孩子们也有很大的意义价值,于是,一次户外活动我们发现了许多管子,我们的活动管子就此产生了。</p> 主题墙 <p class="ql-block">《管道大集合》是我们的第一个板块。我们将寻找管子的过程记录了下来,在寻管之旅结束后孩子们开始了激烈的讨论,最后决定把它给画下来。管子的种类很多,吃东西会用到管子;穿的、用的、玩的东西里也有管子;洗手时会发现排水管。看病时打吊针的是管子。走上大街,有油烟机的排气管,还有喝饮料时的吸管。</p> <p class="ql-block">《管道之城》是我们的第二个板块。通过寻找,将我知道的管道和我发现的管道通过调查表的形式记录了下来。因为小朋友们管子有了一定了解,兴趣更加浓厚,于是将自己想象的管道城市动手画了下来。</p> <p class="ql-block">《管道创意秀》是我们的第三个板块。此次延伸到了家庭中,通过常见的不同管道和爸爸妈妈一起进行创意手工制作来进行展示。</p> 外墙 <p class="ql-block">管道故事还在继续…….</p><p class="ql-block">我们寻找管子的过程中发现管子还可以发出好听的声音呢,可真神奇呀,我迫不及待要把它画下来了🎨</p> <p class="ql-block">回到教室我们进行了激烈的讨论,决定动手设计一个属于自己的管子乐器。</p> <p class="ql-block">在老师和小朋友的帮助下,我们的管子乐器制作完成啦,快来欣赏我们的我们的精彩表演吧!☀️</p> 侧墙 <p class="ql-block">又是元气满满的一天呢,今天几月几号?是星期几呢?和老师一起来看一看吧!《天气栏》可以帮助幼儿理解时间进程、天气气象、自然规律等。</p> <p class="ql-block">我们已经长大了,要学会为自己和他人服务,今天老师说,我们升中班了要有值日生了,值日生可以帮小朋友们检查洗手和喝水、帮助小朋友们进行餐前准备、还可以在帮助小朋友整理玩具、播报菜谱和天气等等,我们都想争当值日生,所以贴上了我们的照片,让大家知道我是今天的值日生,快来看看今天是我值日吗?</p> <p class="ql-block">区角活动马上要开始啦!我们自己动手画的自画像噢,活动开始不要忘了取进区牌!</p> 家园联系栏 <p class="ql-block">家园联系栏是幼儿园每个班级必备的一个重要栏目,也是班级的一道独特的风景线,更是家长和幼儿园联系的纽带。</p> 签到台 <p class="ql-block">早晨来到要自主签到哦</p> 植物角 <p class="ql-block">“自然角”是幼儿园环境创设里不可缺少的一部分,为了能让孩子们更直接的观察动、植物的生长过程,每年幼儿园教师都要精心地布置那小小的种植区,教师对“自然角”的精心创设与指导,既可美化环境,也可让幼儿在“自然角”中观察、探究自然的奥秘,丰富他们的自然知识,也可使幼儿的生活更加生动、有趣,丰富多彩。</p> 区角环境创设 <p class="ql-block">区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,是幼儿非常喜欢的一种游戏活动。丰富的区角游戏为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。孩子们能在区域中扮演各种角色,在各自的小天地里探索着、操作着,享受区角游戏带来的快乐。</p> 阅读区 益智区 美工区 科学区 建构区 社会区角

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