<h3> 为了进一步提高我校教学水平，构建富有活力的高效课堂，2022年11月16日，何红连老师在二6班带来了一节精彩的语文公开课。</h3> <h3> 何老师通过课文回顾导入新课，用精美的插图吸引学生的注意力，调动学生的学习积极性。</h3> <h3> 在何老师巧妙地引导下，孩子们都能快速并准确找出青蛙和小鸟进行了三次对话。何老师也引导学生从读入手，在读中感悟，在读中理解，在读中积累。</h3> <h3> 何老师启发孩子联系生活实际理解“无边无际”这个词。孩子们踊跃回答后，再用课件出示大海、沙漠、森林、草原的图片，巩固对词语的理解，还通过图文结合，将语文课和生活联系在一起。</h3> <h3> 为了让学生亲身体会青蛙的感受，何老师请同学们把书卷成一个筒，然后闭上一只眼睛看。这个方法通过情境创设，让学生们体会到青蛙天天坐在井里，只能看见一个固定的小小的天，很好地将文字转化为可见可感的具体环节。</h3> <h3> 何老师的课堂教学环节紧凑，环环相扣，由浅入深地引导孩子学会朗读的技巧，力争读好课文，注重语言训练和阅读积累，每个知识点都落实到位。</h3> <h3> 课后老师们进行了集体评课，语文组教师们也各抒己见，指出其中的亮点和不足。这是一节精彩实在的公开课，十分值得青年老师借鉴学习。</h3> <h3>摄影：李瑶 黄书莹<br><br>撰稿：陈秋媚<br><br>初审：张春玉<br><br>终审：徐伟英</h3>