<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了进一步强化学校教学常规过程管理，促使教师把“左手教、右手学〞“学为中心”等教学理念落实到课堂教学之中，我校定期对全体教师的教案、听课记录、理论笔记等进行检查。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教案检查以是否把“左手教右手学”“学为中心”的理念贯彻在教案书写之中、课堂环节是否清晰且环环相扣、问题设计是否体现阶梯式推进的思维过程为标准，把教案分为三档赋分：一档（15—20分），二档（10—14），三档（1—9分）。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老师们的教案设计合理，目标明确清晰，重难点突出，方法灵活多样，休现教师自己的设计特色，课后深度反思富有针对性和实用性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">部分被评为优秀教案教师名单：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">刘春梅 常 宇 倪 宇 赫 乐 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">魏秀华 冯明军 仲 君 杨冬玲 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">尚玉曼 韩 梅 檀亚丽 王颜艳 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">侯 芳 孔祥洪 吴国良 徐金华 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孔珍珍 迟贵新 张 晶 吴赢钦 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">王建华 张 遥 孙春彬 孙艳梅</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会。学校将以此为契机，及时梳理、总结检查中的特色亮点，在今后的工作中，各学科老师要继续严格要求自己，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，推动我校教育教学质效双增。</span></p>