<p class="ql-block"> 数字是数学的语言，数字的产生对人类社会的文明进步起到了巨大的推动作用。</p><p class="ql-block"> 为了传递好幼小衔接接力棒， 让孩子们和数字更好地交朋友。永安东街小学组织一年级学生开展了“我和数字手拉手”系列活动。</p> <p class="ql-block">活动一：画数字</p><p class="ql-block"> 数字可以是一栋彩色的房子，一艘宇宙飞船，一棵舒展的小树……瞧，孩子们插上想象的翅膀，用稚嫩的画笔表达着他们的眼中的数字世界。</p> 数字创意画 <p class="ql-block">活动二：唱数字</p><p class="ql-block"> 数字歌贴近孩子的生活实际，能够将抽象的数字与他们的具象思维相结合起来朗朗上口，易学易记。</p> 数字歌 <p class="ql-block">活动三：写数字</p><p class="ql-block"> 数字与文字一样，承载着传承中华文明的重任。规范的数字书写，是小学数学教学中的重要组成部分。</p> 数字书写 <p class="ql-block"> 一张张佳作跃然纸上，展示出了每个学生的数字书写水平。</p> <p class="ql-block"> “我和数字手拉手”系列活动引导同学们去寻找数字，发现数字，学习数字，孩子们在活动中体会数字带给我们的乐趣，也对数字的认知更进一步。数字王国里的小伙伴变成了一个个小精灵，伴着孩子们快乐地走进数学世界！</p> <p class="ql-block"> 本文系AYZXKT22122《小学一年级“生活中的数学”资源开发和实践研究》课题研究成果</p>