<p class="ql-block">在特殊的时期，虽然我们不能每天见面，不能在一起快乐的游戏，但我们的心始终在一起，希望家长们合理安排好幼儿在家的生活，劳逸结合，让孩子们在玩耍的同时能获得丰富的体验，增强交往能力并获得快乐！</p> 手指律动 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.引导幼儿在模仿小动物叫声的活动中获得的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.培养幼儿大胆的用自然音说话演唱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.让幼儿对小动物的认识和了解。</p> 古诗 <p class="ql-block"> 《所见》是一首五言绝句，是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、能朗诵古诗，感受古诗中的意境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、培养幼儿对古诗文的兴趣。</p> 亲子手工 <p class="ql-block">《会动的毛毛虫》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、通过观察，感知纸吸水后会膨胀的现象。</p><p class="ql-block">2、通过实验，初步了解纸的特性。</p><p class="ql-block">3、通过科学活动，培养幼儿探索科学的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、白色餐巾纸</p><p class="ql-block">2、彩色笔</p><p class="ql-block">3、一根筷子</p><p class="ql-block">4、一个可盛水并且有深度至少1厘米的盆子</p><p class="ql-block">5、一把小勺子+一丢丢水</p> 亲子游戏 <p class="ql-block"> 眼疾手快</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动准备：幼儿容易拿起的玩偶或水果。</p><p class="ql-block">活动目标：通过游戏锻炼幼儿的反应能力，观察力，专注力，体验游戏带来的快乐。</p> 心理健康教育 <p class="ql-block">1.陪伴孩子。🐳🐳不管多忙，都要抽出时间，全身心陪伴孩子，做他喜欢的游戏，讲个故事，一起玩耍，缓解他们的紧张情绪。🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</p> <p class="ql-block">2.情景转移。通过分享绘本故事、诗词诵读、儿歌等来舒缓紧张的情绪，激发孩子对美好生活的向往。</p> <p class="ql-block">3.家长只有走进孩子心里的世界，才会发现他们真正需要的是什么，请多注意孩子的行为和心理变化，多一些了解就会让孩子多得一些关爱。</p> <p class="ql-block">亲爱的宝贝和家长们，珍惜这些宝贵的亲子时光。好好陪伴幼儿，协助幼儿完成学习任务。希望小朋友们跟老师一起行动起来。老师期待你们带来的意外惊喜和收获呀，小朋友们赶紧加油，行动起来吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 待繁花似锦时，我们一起迎接灿烂的阳光！</p>