<p class="ql-block"> 停课不停学，停课不停研，为了提高航北数学教研组的整体实力，使老师们掌握网课期间的授课模式，在网课中可以和孩子更好的互动，交流，提升上课的效率，我们一共观看了区教研室组织的语文，英语线上教学经验交流会！</p> <p class="ql-block"> 疫情仍未散去，线上教学继续进行虽然学科不同，但在教学上确有诸多可以借鉴的地方，外国语小学的老师们认真聆听了四位语文老师和四位英语老师的经验分享，从中汲取很多有价值的教育教学方法，特别是在线上教学的疲惫期，这简直就是为老师们送来了一剂“解乏良方”，也真正体现了学科融合，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 太湖路小学组织数学教师观看区语文、英语教研活动。通过本次活动，老师们一致认为，语文、英语学科和数学学科的教学有很多相通之处，同样是语言的教学，数学作为符号化的语言，更注重逻辑思维的培养，语文和英语教学更富有感性，数学课堂如果融入语文和英语的教学方法，会让抽象的、枯燥的数学学习变得生动有趣。因此，探究数学学科与其他学科的融合，是值得我们接下来认真研究的课题。</p> <p class="ql-block"> 桥航路小学的老师们认真观看，每一位优秀老师的分享，对于线上和学生互动的方式，有了更深的了解，语文课堂中小课堂模式怎么做，大课堂模式怎么把握，都有了精准的方向，在对学生作业批改方面，有了更深层次的学习，知道了如何用作业推动课堂学习，如何评价更能激发学生的学习积极性，每位老师都受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 小李庄小学的老师们非常认真的学习了本次线上交流会的宝贵经验。本次培训促进每位老师都有了自己的思考和积累，老师们取长补短，学会了很多方法帮助自己更好地成长。每位老师都受益匪浅，并将会把今天学习到的内容应用在以后的教学中，真正做到停课不停学，让学生真正成为学习的主人。大家共同努力，携手共进。共“课”时艰，守望每一朵花开!</p> <p class="ql-block"> 护航路小学的老师认为今天的经验分享就像是“及时雨”一样，老师们正处于线上教学的瓶颈期难以突破，一场“分享雨”给了大家新的灵感。落实教学常规，丰富教学活动；继续学习新课标，加强教学水平；形式多样，夯实教研活动；家校共育，五育并举。老师们立足学情、精准衔接、把握进度，根据学生学习的实际情况，选择适当的教学策略，优化课堂结构，提高课质量，保障了学生居家学习的有效性。</p> <p class="ql-block"> 线上教学经验分享会，不仅是一次总结经验的交流会，更是一次凝聚人心、统一认识的“加油”会。此次会议进一步明确了我们今后教育教学的重点，也有利于推进线上教学走深走实，我们会继续探索和实施，力求线上教学与在校课堂同质等效，确保返校复学后与线下课堂的良好衔接，坚定信心，共克时艰。</p>