<p class="ql-block"> 为了更好地促进教师专业发展,提升教师的教育教学水平,打造精品课堂,2022年11月15日下午,余干县第二小学全体语文教师进行了本学期第三次集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 教研活动以“聚集体智慧”为目标,从涂凤梅老师分享的教学经验拉开序幕。涂老师把学生当做自己的孩子,除了给予他们耐心陪伴,还给他们足够的鼓励和疼爱。在教学上,涂老师注重以下四方面的训练:</p><p class="ql-block">1、强书写</p><p class="ql-block">2、固基础</p><p class="ql-block">3、练句型转换</p><p class="ql-block">4、训阅读和写作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在各年级组的议课环节,主备老师认真钻研教材,从教学目标与重难点,聚焦单元目标等几个方面对教学设计进行了一一阐述。再经过各组教师的深入研讨,意见重新整合,完成教学初案。</p> <p class="ql-block"> 各年级组的课堂展示精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 最后,听课教师各抒己见,分享感悟,提出实用性建议。一个人的力量总是有限的,只有集合集体智慧,才会结成精髓。集体备课使教师之间协作和分享,提高工作效率。老师们在借鉴、学习他人成功经验的同时,不断进行深刻的思考,真正实现了资源共享,智慧分享。</p><p class="ql-block"> 在今后的教学中,老师们将继续依托集体教研平台,以学生的发展为己任,将学课标、钻教材、研教法、探学法,作为提升自己的必经之路。</p>